高中数学 条件结构课件 新人教A版必修3.ppt

例1 任意给定3个正实数,设计一个算法,判断分别以这3个数为三边边长的三角形是否存在.画出这个算法的程序框图.. 课堂作业Ｐ１１ * 程序框图又称流程图，是一种用规定的图形，指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 判断一个条件是否成立，用“是”、“否”或“Y”、“N”标明 判断框 赋值、计算 处理框（执行框） 表示算法的输入和输出的信息 输入、输出框 表示一个算法的起始和结束 终端框（起止框） 功能 名称 程序框 (2).条件结构:一个算法的执行过程中会遇到一些条件的 判断,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向. 如图: P A B 是（1） 否（2） (2).条件结构:一个算法的执行过程中会遇到一些条件的 判断,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向. 如图: P A 是（1） 否（2） 例1 任意给定3个正实数,设计一个算法,判断分别以这3个数为三边边长的三角形是否存在.画出这个算法的程序框图.. 算法分析: 判断以3个任意给定的正实数为三条边边长的三角形是否存在,只需要验证这3个数中任意两个数的和是否大于第3个数.验证需要用到条件结构 算法步骤如下: 第一步:输入3个正实数a,b,c 第二步:判断a+bc,a+cb,b+ca是否同时成立.若是,则存在这样的三角形;否则,不存在这样的三角形. 开始 输入a，b，c a+b＞c，a+c ＞ b， b+c ＞ a是否同 时成立？ 存在这样的 三角形 不存在这样 的三角形 结束 否 是 程序框图: 例2 编写程序，输入一元二次方程 算法描述： S1：输入a，b，c S2：计算判别式△ 的系数，输出它的实数根。 S3：判断△ 0是否成立，若是,则计算 ;否则输出”没实数根”,结束算法。 ≥ S4:判断△=0是否成立.若是,则输出 ; 并输出x1,x2. 练习 设计房租收费的算法,其要求是:住房面积80平方米以内,每平方米收费3元,住房面积超过80平方米时,超过部分,每平方米收费5元.输入住房面积数,输出应付的房租. 算法分析： 第一步：输入住房面积S 第二步：根据面积选择计费方式：如果S小于或等于80，则租金为M=s×3，否则为M=240+(S-80)×5 第三步：输出房租M的值。 练习 设计房租收费的算法,其要求是:住房面积80平方米以内,每平方米收费3元,住房面积超过80平方米时,超过部分,每平方米收费5元.输入住房面积数,输出应付的房租. 算法分析： 第一步：输入住房面积S 第二步：根据面积选择计费方式：如果S小于或等于80，则租金为M=s×3，否则为M=240+(S-80)×5 第三步：输出房租M的值。 开始 结束 输入面积S 输出租金M S=80 M=3*S M=240+5*(S-8) 否 是 练习巩固 １　看下面的程序框图，分析算法的作用 （1） 开始 结束 输入x y=3*x*x+4*x+5 输出y （2） 开始 结束 输入a,b ab? 输出a,b 输出b,a 否 是 设计求一个数x的绝对值y= 的算法并画出相应的流程图: 练习: 分析:根据绝对值的定义,当x≥0,y=x;当x0时,y=-x, 所以当给出一个自变量x的值,求它所对应的y值时 必需先判断x的范围,所以要用到条件结构. 解: 算法分析： 输入x. 如果 x≥0,y=x , 否则y=-x.. 输出y. 开始 输入a a ≥0 输出 |a|=a 输出 |a|=-a 结束 N Y 练习１