四单元课时备课.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于湖北
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四单元课时备课

教学内容 线段、直线、射线 课 型:新授 时 间 12、6 教学目标 1、认识直线、线段和射线知道它们之间的区别和联系。 2、会用直尺测量线段,会画线段。 3、培养学生的动手实践能力。 教学重点 认识直线、线段和射线知道它们之间的区别和联系。。 教学难点 会用直尺测量线段,会画线段。 教学准备:投影、投影 实践活动 说一说 画一画 板书设计         类别 端点个数 长度有限或无限 直线 无 无限 射线 1 无限 线段 2 有限 时间分配 教师活动时间10分钟 学生活动时间30分钟  教学过程设计 一、 导入:   一创设情景引出课题。   请同学观察82页的“欢乐的世纪坛”。   你观察到了什么样的线?哪有线段?(扇面上、衣服)线段什么样呢?(板书))哪有射线?射线什么样呢?板书(礼花的光)哪有曲线?(扇面的外边花盆的边)曲线是什么样么? 二、引导探究、传授新知识:20`   这是一条线段它有两个端点,把两端无限延长就得到直线,(可见演示)把一端无限延长就得到一条射线。(课件演示) 线段有两个端点,它是直线的一部

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