保险学教学笔记.doc

《保险学》 课程编号 总学时 32 总学分 2 先修课程 经济学、管理学 适合专业 金融、经济、人力资源、社保 所属院系部 工商管理学院 所属教研室 金融与国际贸易 § 第1讲 风险 2 一、教学目标 2 二、教学重点 2 三、教学难点 2 四、教学内容和要点 2 § 第2讲 保险概述 7 一、教学目标 7 二、教学重点 7 三、教学难点 7 四、教学内容和要点 7 五、采用的教学方法和手段 21 § 第3讲 保险合同 22 一、教学目标 22 二、教学重点 22 三、教学难点 22 四、教学内容和要点 22 五、采用的教学方法和手段 49 §第4讲 保险基本原则 50 一、教学目标 50 二、教学重点 50 三、教学难点 50 四、教学内容和要点 50 五、采用的教学方法和手段 65 §第5讲 财产保险 66 一、教学目标 66 二、教学重点 66 三、教学难点 66 四、教学内容和要点 66 五、采用的教学方法和手段 85 §第6讲 责任保险和信用保证保险 86 一、教学目标 86 二、教学重点 86 三、教学难点 86 四、教学内容和要点 86 五、采用的教学方法和手段 99 § 第7讲 人寿保险与年金保险 99 一、教学目标 99 二、教学重点 99 三、教学难点 99 四、教学内容和要点 99 五、采用的教学方法和手段。 115 § 第1讲 风险 一、教学目标 本章从风险的基本含义入手，阐明风险的定义，分析风险的特征与类型，介绍危险单位的概念与划分以及风险管理的程序和风险处理方法，最后介绍可保风险的概念与条件。通过本章教学，要求学生对风险的基础概念与基础知识有所了解和掌握，为学习后续内容奠定基础。 二、教学重点 风险及其特征，风险的分类，风险单位，可保风险 三、教学难点 风险管理 四、教学内容和要点 第一节 风险及其特征 本节主要讲授： 一、风险的概念 内涵：损害、不确定性 定义：本质内涵： 二、风险的特征 客观性： 损害性： 不确定性：时间、空间及损害程度 可测定性： 三、风险因素、风险事故及损失 一、 风险因素 1、定义：是指促使或引起风险事故发生的条件，以及风险事故发生时，致使损失增加、扩大的条件。也称风险条件。 2、类型： 1）实质性风险因素：是指对某一标的或损失程度的有形的直接条件。 2）道德性风险因素：是指基于恶意行为或不良企图，故意促使风险事故发生或扩大损失程度的原因和条件等无形因素。 3）心理性风险因素：是指由于主观上的疏忽或过失，导致增加风险事故发生机会或扩大损失程度的无形因素。 二、 风险事故 1、定义：是指风险由可能变成现实，以致引起损失的结果。又称风险事件。 2、与风险因素的关系： 原因与结果的关系，风险因素是原因，风险事故是结果。但具体现象到底是风险因素还是风险事故，应具体分析。如暴风雨：毁坏房屋则是风险事故；路面积水泥泞导致车祸则是风险因素。 三、 损失 1、定义： 2、内涵： 意外性即非故意、计划和预期的货币计量性 3、三者关系： 风险因素引发风险事故，风险事故导致风险损失。 第二节 风险的分类 本节主要讲授 一、按风险的环境分类 二、按风险的性质分类 三、按风险发生的原因分类 四、按风险损害的对象分类 一、按风险的环境分类 静态风险：是指自然力的不规则变动或人们行为错误或失当所导致的风险。 动态风险：是指由社会的、经济的或政治的变动所导致的风险。 两者的区别： 损失的概念不同： 影响的范围不同 发生的特点不同 风险的性质不同 二、按风险的性质分类 纯粹风险：是指仅有损失机会而无获利可能的风险。 投机风险：是指既有损失机会又有获利可能的风险。 三、按风险发生的原因分类 自然风险：是指由于自然现象或物理现象而导致的风险。是保险人承保最多的风险。 社会风险：是指由于个人或团体的行为造成损失机会的风险。 政治风险：又称国家风险，是指因政治原因或当事人不能控制的国家原因而导致损失机会的风险。 经济风险：是指在进行营利性经济活动过程中，由于对市场判断失误或投资不当等原因造成损失机会的风险。 四、按风险损害的对象分类 财产风险：是指导致一切有形财产毁损、灭失或贬值的风险。 注意贬值的含义：市场因素和