生物的特证1课件.pptVIP

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  • 2016-08-17 发布于湖北
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第一章 认识生物 第一节 生物的特征 学习目标 1、能说出什么是生物。能区分生物和非生物。 2、能举例说明生物具有的共同特征。 看课本P3页,说说为什么机器人不是生物? 阅读思考 观察 阅读课本P2“观察”,将答案画出,记忆,稍后同桌提问。 科学观察不同于一般的观察,要有明确的 ,观察时要 、 和 ,并及时 下来;对于需要较长时间的观察,要有计划和 ;观察时要积极思考,还需要同别人 看法,进行讨论。 4.下列关于科学观察的说法,不正确的是( ) A.科学观察是学科探究的一种基本方法 B.科学观察必须借助于有关工具才能进行 C.观察时要全面.细致和实事求是,并及时记录下来 D.观察时要积极思考,多问几个为什么 观察与思考 看课本3页,小组合作讨论三道问题,稍后小组代表发言。时间2分钟。 【生物的生活需要营养】 阅读【生物的生活需要营养】思考交流: 1、植物如何获得营养物质? 2、动物如何获得营养物质? 3、植物的根能吸收有机物吗? 4、动物能自己制造有机物吗? 【生物需要呼吸】 阅读【生物需要呼吸】思考交流: 1、把小宠物放在密闭的容器内饲养可以吗? 2、为了是金鱼在更加洁净的水里生活,把自来水烧开进行消毒,待晒凉后再将金鱼放入可以吗?为什么?

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