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八年级数学理科班讲义轨迹勾股定理及逆定理
9、八年级理科班数学讲义:轨迹、勾股定理及逆定理
姓名
【知识梳理】
【轨迹】
1.线段的垂直平分线上点和_________________距离相等;反之,_______________________________________________________.
2.到定点的距离等于定长的点的轨迹是_________________________.
3.在一个角的内部(包括顶点)且到角两边的距离相等的点的轨迹是________________________.
例1 作图并说明符合下列条件的点的轨迹(不要求证明):
1)底边为定长的等腰三角形的顶点的轨迹
2)经过定点A且半径为1cm的圆的圆心的轨迹.
例2 说出下列点的轨迹是什么图形,并画出图形.
1)到两个定点A、B的距离相等的点的轨迹;
例3、填空
(1)底边给定的等腰三角形顶角的顶点的轨迹是__________________________________________________________;
(2)经过两个定点A与B的圆的圆心轨迹是__________________________________________________________;
(3)经过定点A,且半径等于3cm的圆的圆心轨迹是__________________________________________________________;
例4、作图并说明符合下列条件的点的轨迹(不要求证明).
1)经过已知点P和Q的圆的圆心的轨迹;
2)到点A的距离等于2cm的点的轨迹;
3)与已知直线AB的距离为3cm的点的轨迹.
【勾股定理】
1、勾股定理:直角三角形两直角边的 等于斜边的 。如果用字母a,b,c分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么勾股定理可以表示为: 。
2、勾股数:满足a+b=c的三个 ,称为勾股数。
常见勾股数如下:
3,4,5 6,8,10 9,12,15 12,16,20 15,20,25 5,12,13 7,24,25 9,40,41 10,24,26 8,15,17 3、常见平方数:
; ; ; ; ;
; ; ; ;;
4、勾股定理的应用已知直角三角形的任意两边长,求第三边在中,,则,,直角三角形一边,可运用勾股定理解决一些实际问题
5、勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形定理中,,及只是一种表现形式,不可认为是唯一的当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形
6、互逆命题如果一个命题的和分别是另一个命题的和,这样的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。▲ABC中,C=,c=5,a=3.,则Rt▲ABC的面积S= 。
2、一个直角三角形周长为12米,斜边长为5米,则这个三角形的面积为:
。
3、直线l上有三个正方形a、b、c,若a和c的
面积分别为5和11,则b的面积为
4、三条边分别是5,12,13的三角形的面积是 。
5、如果一个三角形的三边长分别为a,b,c且满足:a+b+c+50=6a+8b+10c,则这个三角形的面积为 。
6、如图1,,BC=8,AB=10,CD是斜边的高,求CD、AD、BD的长?
6、如下图,在?ABC中,,AB=8cm,BC=15cm,P是到?ABC三边距离相等的点,求点P到?ABC三边的距离。
7、有一块土地形状如图3所示,,AB=20米,BC=15米,CD=7米,请计算这块土地的面积。(添加辅助线构造直角三角形)
8、如右图:在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,求四边形ABCD的面积。
9、如图2-3,把矩形ABCD沿直线BD向上折叠,使点C落在C′的位置上,已知AB=3,BC=7,求:重合部分△EBD的面积
二、应用勾股定理解决楼梯上铺地毯等应用问题
1、某楼梯的侧面视图如图3所示,其中米,,
,因某种活动要求铺设红色地毯,则在AB段楼梯所铺
地毯的长度应为??????? .
2、种盛饮料的圆柱形杯(如上
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