对广东金山中学生活垃圾处理的研究(精品).docVIP

对广东金山中学生活垃圾处理的研究 课题组成员： 1．组　　长：2002级5班 陈乾宇 2．组　　员：陈理斌　陈江洋 3．主导课程：化学、地理 4．指导老师：张焕辉 课题背景： 我们所就读的学校是广东省汕头市金山中学，是一所全日制寄宿学校，全校师生每日都会产生大量的生活垃圾。因为我校地理位置较特殊，处于半山腰上，远离市区。在以前这些垃圾要运到城区的垃圾填埋场相当麻烦。在这种情况下，学校的生活垃圾只能在学校就地处理，通常的处理方式是焚烧。但由于垃圾的囤积和焚烧会产生恶臭和有毒气体，会对在校师生造成影响，对此学校也是想尽办法，学校为了不影响在校师生，近期以来都是花钱雇车将垃圾运到汕头的垃圾填埋场，日积月累这笔开销也是相当可观的，而且这些垃圾只是进行了转移，并没有得到实质上的处理，最终还是会对环境造成影响。因此，本小组对金山中学的的垃圾处理场地进行实地调查研究，开展了金山中学生活垃圾的处理的研究。 课题目的： 1.认识和了解垃圾处理的有关知识。 2.根据实际情况寻找比较各种垃圾处理方式，并从中寻找最优方案。 　 3.通过考察，研究提高自身的环保意识，并宣传环境保护。 4..学会团结合作，学会对知识的探讨与研究。 课题研究过程与方法： 一.查找资料：上网查找，翻阅书报。收集资料。 　 以下是我们搜索到的较成熟和流行的垃圾处理方法 成熟的城市垃圾的处理方法有填埋法、堆肥法、焚烧法、热处理法以及其他处理方法等。 1.垃圾填埋法是直接将垃圾埋入地中，所以会占用大量土地资源，会污染周围环境和地下水，潜在危害大。 　 2.垃圾焚烧是使垃圾中可燃成分与空气中的氧进行燃烧反应并将其变为无机残渣的技术。在此过程中，垃圾完成减量化和无害化处理。 　　垃圾焚烧技术由于具有除毒彻底，减容效果好，能回收能源以及占地面积小等特点，在国外得到广泛应用，在日本、荷兰、丹麦开映等国已成为垃圾处理的主要手段。焚烧法也有不少缺点，主要是垃圾焚烧所产生的尾气，尾气中含有许多有毒的成分，特别是二恶英等污染物，对人体危害严重。因此焚烧尾气的排放必需重视。 　　3.堆肥法就是依靠自然界广泛分布的细菌、放线茵、真茵等微生物，有控制地促进可被生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学技术。堆肥法的产物称为堆肥。 　　4.垃圾分类,回收法　 二.实地调查 1.对学校的实际地理位置和整个布局进行考察研究，寻找较合适的垃圾放置和处理位置。 学校布局图，如下 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 2.学校生活垃圾的成分分析 教室垃圾： 食堂垃圾： 宿舍垃圾： 从表上分析可知，学校生活垃圾中可以分为学生宿舍垃圾，食堂垃圾，教室垃圾。在教室垃圾中纸类垃圾占大多数，达百分之六十。塑料类垃圾占百分之三十五，其它包括金属类，玻璃类和不可燃烧的物质共占百分之五。食堂垃圾中几乎全是食物残渣类垃圾。宿舍垃圾中纸制垃圾占百分之三十，食物残渣类垃圾占百分之四十，塑料类垃圾占百分之二十，其它类垃圾占百分之十。 3.学校所处地理位置的考察 　　　根据我校的实际地理位置，我校地处汕头，属我国东南部，常年受季风影响，夏季主要受东南季风的影响，吹东南风。冬季受西北季风影响，吹西北风。气候属于亚热带季风气候，夏季气候凉爽，降雨较多，冬季降雨较少。我校靠近汕头湾，坐南朝北，依山傍海，直接受到海风的吹拂。 4.采用拍照，进行实情记录。 　　　学校照片，如下 　 5.总结整理 (1)整理资料，分析内容。 (2)根据考察到的资料，因地制宜的对各种方法的可行性进行分析，近而总结出一套可行的方案。 研究结果和分析： 1.垃圾填埋法 　　根据我们从网上所获得的资料，垃圾填埋是指直接将垃圾掩埋入地中，因此进行垃圾填埋的首要条件就是要有大量闲置的土地，可是这一点我校就不具备，因为我校地理位置特殊，可谓寸土寸金，不可能腾出大量的土地来进行垃圾填埋。而且垃圾填埋会破坏填埋区周围的环境和地下水，我校师生的学习和生活都在学校中，需要有一个良好的自然环境。而且我校师生的饮用水来自学校的地下水，所以学校的地下水绝对不能受到污染。根据上述分析垃圾填埋法在我校无法实行，故排除。 2.垃圾堆肥法 　　垃圾堆肥法就是依靠自然界广泛分布的细菌、放线茵、真茵等微生物，有控制地促进可被生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学技术。堆肥法的产物称为堆肥。垃圾堆肥能有效的对垃圾中的有机物进行降解，使其无公害化，是对垃圾进行回收利用的一种有效途径，