.5小杨戈小学期中试质量分析.docVIP

小杨戈小学期中考试质量质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。期，我校全体教师，坚持以教学为中心，全面完成了教学任务，在全体师生的共同努力下，我校教学质量有了提高。但是，我们应该清醒的看到，我校的个别班级、个别学科以及抽考年级在的位置仍然不够理想。为进一步强化质量意识，提高教学效益，为教学工作提供科学的依据，确保我校教学质量稳步提升，现对201—2013学年度第学期教学质量作如下分析： ???? 一?、总体情况? ???? 从语文成绩来看，学生基础知识掌握得比较好，无论是字词的积累，还是基本句式的运用，学生大多已掌握。具体表现为看拼音写词语、选词填空、照样子写句子、修改病句、扩句、按课文内容填空、课内阅读等题正确率较高，课外阅读与写作有待加强。????? 从数学成绩来看，大多数学生对运算的意义和算理掌握得较好，口算、笔算的能力较强；对基本的概念、关系、性质已基本理解和掌握，并能应用这些概念、性质、关系解决一些简单的实际问题，具有简单的统计能力和简单的几何作图能力。??? 从英语成绩来看，大多数学生对单词及简单的句式能掌握，其它的方面需要加强 二、个体情况相比， 六年级在全抽考中，语文、数学、英语 ?其中语文平均分，全全平均分，全平均分，全年级语文、数学、英语其中年级语文平均分，全年级平均分，全年级平均分，全年级平均分，全年级语文、数学、英语其中年级语文平