数字化校园建设在农小学的应用研究.docVIP

数字化校园建设在农村小学的应用研究 重庆市永川区仙龙镇张家小学 何勇 内容摘要：以学校网络及信息化基础设施建设为基础，以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点，以教育教学信息化应用为核心，教育信息化是当今学校发展的必要，数字化校园建设是教育信息化的重要载体，也是学校对外展示学校形象的一个窗口。加快数字化校园为学校教育教学服务的功能转化，为学生营造一个动态的开放的社会化的学习环境，深化素质教育，从而实现学校的跨越式发展。 关键词：农村 数字校园 应用 根据《中共重庆市委办公厅重庆市人民政府办公厅关于建设“五个校园”的意见》（渝委办发〔2009〕50号）、《重庆市教育委员会重庆市经济与信息技术委员会重庆市科学技术委员会关于印发重庆市“数字校园”建设实施方案的通知》。下面结合我校实际情况，谈谈数字化校园建设在农村学校建设的情况与重要意义。 一、数字化校园建设的主要内容数字化校园的设计目标数字化校园的建设是一项长期的、连续的过程，是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。当前信息技术飞速发展，对高等教育产生了巨大冲击，从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标，都在这场冲击中发生着变革。根据自身发展的需要，顺应信息技术的发展潮流，采用先进的信息技术来构建数字化校园，加快信息化建设的步伐是高校占领信息制高点的一个有力的举措，也为各个高校信息化建设提供了机遇和条件。数字化校园建设是实现跨越式发展的研究型基础性工程，特别是数字化学习环境建设实现了学校教育跨越地域和时空，为实现大联合提供了无限发展空间；数字化校园工程又是建设开放性的标志性工程，是学校改革与发展战略不可缺少的组成部分；数字化校园建设不仅仅是实现教学、科研、管理及服务手段的现代化，更重要的是人才培养的观念和教育理念的异常深刻变革。以高性能校园网为基础，实现电子教务管理、电子校务管理、科研管理、教学资源管理、后勤与服务管理的全面整合，达到信息化增值服务的目的，是信息经济条件下校发展的大势所趋 三、为服务学校的教育教学及教学管理服务 我校从一开始就确立了数字化校园要为学校教育教学服务的宗旨，具体有以下几个方面： 1、为“学校管理”服务。 为了使数字化校园网更好地为学校管理服务，在网站上开辟了如下栏目： ⑴?? 校园新闻。本栏目主要为了传达上级教育管理部门文件和宣传学校的各项工作。主要有：学校简介、办学成果、对外交流三大块。学校通过此栏目及时宣传了学校近几年来的办学经历和教学成果。 ⑵ 校园快递。校园快递栏目是针对学校行政管理的需要而开设的。主要分：本周主要工作、校园通知、校园新闻。学校里下发的各种资料、校内新闻和主要工作都通过这三个子栏目高效地进行了传达。学校网络通往各办公室、教室，所有教师都能及时访问学校网站。 2、为“教师教学”服务 为了更好地发掘数字化校园网的服务功能，校园网在原有的服务器上增加了ftp服务功能。70是校园内部局域网，仅供学校内部使用。校园网网站主要有以下几个方面： 1、学习软件、课件、教案、论文下载； 2、教育类音乐栏目：flash、mp3及WEB上视频； 3、图片、文字分类的友情链接； 4、学生成绩管理； 5、学生空间； 6、课题研究； 7、新课程改革等等。 教学资源丰富，学校所有教师能通过网络为媒体，实现自我资源的展示和他人资源的借鉴。教师网络应用水平高，网上实时管理质量好，能通过网络进行备课、上课、辅导、考试等。为了展示教师的风采，教师们还制作了个人主页、教研组网页等。 3、为“学生的发展”服务 校网站为了更好地实现为“学生的发展”服务，不仅在网上搜集了丰富的学生学习资源，而且还建起了学生学习平台。每位学生都可以通过微机室工作站访问本校网站，而且每个教室的多媒体教学平台也可以实时访问本校网站。学生可以通过网络把自己的作品、文章、学习体会、疑难问题及时地上传到学校网站。这一平台的开设有力地推进了学生之间的相互学习，师生之间也多了一种交流渠道，同时也为学生更好的展示自我提供了一个舞台。 三、我校数字化校园应用小结 对我校来讲，建设数字化校园是为了为教育教学的实际需要，不是摆样子，广大师生普遍感觉实用、方便，并积极参与到数字化校园建设中来，不少老师和学生还提出了一些良好的建议和设想，推动了学校数字化校园建设的进一步发展。 1、数字化校园的建设给学校的管理带来了方便。 首先，随着学校教师备课的电子化，学校的无纸化办公摆上了议事日程，学校对教师的计划、教案等的检查也将采用网络化，事先，要求各位教师通过网上邻居，将自己的被检查的材料发送到指定电脑的文件夹内，通过打开电脑，检查教师的有关材料，同时，将检查的结果通过公告的形式在学校网站上发布。 其次，学生学业成绩的统计与分析，我们也通过EXCEL编制了一个动