08-09第二学期务处工作计划.docVIP

南京市南湖第一中学2008——2009学年第二学期 教学处工作计划 下半学年，是检验我校办学质量和效果的关键学期，也是新一届领导班子转变办学理念、思路和办学策略的决战时期，更是决定学校前途命运的重要转折时期。为此，教学处将从学校大局的高度定位工作目标，落实管理措施，以推进教学质量为旨归，进一步规范管理，增强制度的执行力，提高管理的力度和效度。所有工作都必须围绕中心工作，积极谋划，从整体上解决束缚学校发展、质量滞后的薄弱环节，为学校发展赢得新的机遇。 一、服务教学，规范管理，端正态度，提高效率，丰富管理内涵。 1、以服务的理念统整处室工作，统一全员思想。要教育处室工作人员敬业、爱岗，树立服务学校、教师、学生、教学的意识，增强工作能力。 2、增进工作内涵。在抓好常规管理、事务性工作的同时，进一步创新思路，为教学管理注入新的内容，为教师可持续发展寻找新的增长点。 二、改进常规管理，强化过程管理和评价。 1、完善教师常规和学习常规。在认真学习市教研室关于教学常规的基础上，组织教研组，制定本学科教学常规和学生学习常规，形成具有校本特色的管理规范。通过学科自身力量，落实教学的常规，推行自下而上，上下结合的管理模式。 2、改革常规检查和评价形式，增强检查的真实性，指导的针对性。 ①实行推门听课制度，将检查六认真与听课结合，由学校和教研组联手，全面启动专项检查，深入了解教学常规中的问题，了解教学动