基础电器总教案.doc

九江职业技术学校教案 授课老师 潘永基 授课班级 14中德 课时 2 授课课题 领域3-汽车基础电器与电子系统检查与修理 学习情境一 制作基础电路并进行检测分析 项目三：检测开关 教学目标 使学生了解电路中开关的重要意义 重点与难点 重点：触点副对电路的影响及关系 难点： 开关的动触点与静触点概念的理解 教 学 过 程 教学过程 教学内容 教学方法与手段 时间 1 组织教学与导入 清点人数、组织秩序，并导入项目课程。 提问：? 1）短路会造成什么样的后果？大电流损坏用电器 2）本节课学习如何检测开关？开关的重要性 讲授法； 多媒体课 件 5分钟 2 资讯 一、开关的概念与意义 开关是支配电流流到附件最常用的部件，能控制电路工作的开/停或引导电流流到各个电路，开关总成内的触点副，当它们闭合时便承载电流，打开时便切断电流。 二、问题 1、开关的种类 单刀单掷开关、单刀双掷开关、组合开关、瞬时触电 开关、温控开关 2、开关坏了会导致什么情况发生？如何判断？ 跨接线、万用表检测 三、总结 1、开关可以控制电路的通与断，但如果存在故障则有可能导致电流瞬间增大而损坏电路。 2、利用跨接线可以判断开关的好坏。 3、利用万用表测量开关的好坏 讲授法、 多媒体课件 15分钟 3 计划 布置任务： 1、每小组制作一个试验电路并进行跨接线测