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- 2016-08-17 发布于贵州
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杨河教委教师教学能评估活动实施方案33333
杨河教委教师教学能力评估活动实施方案
为了深入推进课堂教学改革,促进教师专业化成长,提高课堂教学质量,根据教育局有关文件要求,结合我区的工作计划,经研究决定在全区教师中开展教学能力评估活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
????以基础教育课程改革精神为指导,以提高教学质量为核心,以课堂教学为突破口,全面深化课堂教学改革,着力提高教师课堂教学的能力和水平,真正做到“向40分钟要质量、向课堂教学要效益”。
??? 二、总体目标
??? 通过开展课堂教学达标评估活动,推进课堂教学改革,推动教科研工作的开展,提高教师适应新课程,应用两种新模式—“活动式”和“参与式”课堂教学模式的能力,切实强化课堂教学的有效性,增强教师教学能力,提升课堂教学效率。
??? 三、参加对象
??? 我区从事教学工作的所有教师。
?? ?四、评估等级
??? 优秀(优质)、良好、合格(达标)、不合格(不达标)
?? ?五、实施办法
??? 1、加强领导、强化管理。教委成立专门领导小组和评审小组,领导小组负责对活动做好决策、指导和督促,评审小组负责下校听课、检查教案、作业、对教师进行综合评定。
2、各位教师结合活动要求,依据个人教学实际以校为单位认真申报自己的参评科目、年级、等次(代多年级、多学科的教师自选一个学科及年级参评),学校审核后将各教师的参评等次上报教委(见附表)。各校安排上课教师:中心
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