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第三节_硫和氮的氧化物(学案_)
第三节 硫和氮的氧化物(学案)
【思考】 下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是
A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D 悬浮颗粒
1、硫,俗称 , 色晶体,质脆,易研成粉末,硫 水, 酒精,易溶于 在空气中燃烧生成 应用:汞洒落在地面,一般会用硫粉来处理,原理是 二氧化硫与水的反应,水溶液的酸碱性,二氧化硫或亚硫酸的漂白性实验:
实验操作 现象 结论 (1)把盛有SO2的试管倒立于水中,打开胶塞 试管内液面 。 SO2 溶于水。 (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度 _________溶液呈 性。 (3)滴入2滴品红溶液,振荡;加热试管,再观察 ; 。 【思考】分别从化合价的角度,作为酸性氧化物的角度,二氧化硫有什么化学性质?
SO2集四性于一身(酸酐的性质、氧化性、还原性、漂白性)
1 酸酐的性质 ① SO2与水的反应方程式为______________________。
②SO2与NaOH溶液的反应方程式为______________________。
思考将SO2 通入澄清石灰水有何现象_____________________ 。 2 还原性;SO2与O2的反应,反应方程式为_____________________。
SO2通入溴水中使溴水褪色,表现出SO2的 性;SO2+2H2S 3S + 2H2O
4 SO2或亚硫酸有漂白性:二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生 ,生成不稳定的无色物质,加热又恢复为原来的颜色。
【思考】二氧化碳与二氧化硫的鉴别 ,
方程式: 三氧化硫是一种 氧化物,常温下为 它溶于水生成 ,反应方程式: , 工业上利用这一原理生产硫酸。
(2)三氧化硫的化学性质:(联系二氧化硫的性质)和水反应: 和碱反应(例氢氧化钠溶液) 碱性氧化物:(例氧化钙) 【课时作业】
1.SO2溶于水后所得的溶液的性质是 A.有氧化性、无还原性、无酸性B.有氧化性、有还原性、有酸性
C.无氧化性、有还原性、无酸性D.有氧化性、无还原性、有酸性 A.Cl2 B.H2S C.SO2 D.CO
6.在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀,把其分成两份,向其中一份中A加入NH3,另一份B加入Cl2则 A、只有中A产生沉淀BaSO4 B、只有中产生沉淀 C、都产生沉淀 D、都有不产生沉淀
7. SO2和Cl2都具漂白作用,若将等物质的量的这两种气体,同时作用于潮湿的有色物质,此时可观察到有色物质
A.立刻褪色 B.慢慢褪色 C.先褪色后复原 D.颜色不褪
8.除去CO2中混有的少量SO2气体,可选用试剂 A.澄清石灰水 B.品红溶液 C.溴水 D.饱和NaHCO3溶液
二氧化氮和一氧化氮
氮气是一种 色 味的气体,占空气体积的 左右。在一定条件下,N2和O2反应的化学方程式为: 。
完成下表:
氧化物 N2O NO N2O3 NO2 N2O4 N2O5 氮元素化合价 一、二氧化氮和一氧化氮
1. 一氧化氮
(1)物理性质:NO是 色 毒 溶于水的气体。
(2)化学性质:NO易与O2化合,所以不能与O2共存。与O2反应的方程式为: 所以实验室收集只能用 法收集,而不能用 法收集。
2. 二氧化氮
二氧化氮被水吸收的实验
实验步骤 实验现象 解释 或化学方程式 把试管倒立在水中振荡 用姆指堵住试管口拿出松开一会又堵住 又把试管倒立在水中振荡 [思考]NO2是否时硝酸的酸酐?说明理由。
(1)物理性质:NO2是 色,有 气味的 毒气体。密度比空气的 易 , 溶于水。
(2)化学性质:NO2易与 反应,化学方程式为: 所以实验室收集只能用 法收集,而不能用 法收集。
二、二氧化硫和二氧化氮的对大气的污染
【课时作业】
1.由NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质其质量比为 A.3:1 B.1:3 C.1:2 D.2:1
2.在一定条件下,将充满NO2和O2的试管倒立于水槽中,充分反应后,剩余气体体积为原混合气体的,由原混合气体中NO2和O2的体积比是 A.8:1 B.7:3 C.7:1 D.4:1 3.在相同条件下,将NO和O2按体积比1:1混合,所得气体的平均相对分子质量应接近于 A.31 B.41.3 C.46 D.62
4.实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是 ( )
A.N2 B.SO2 C.CO D.NO
5.下列气体中,无色无味的是 ( )
A.SO2 B.NO2 C.Cl2 D.N2
6.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是 ( )
A.SO2O2 B.O2与NO C.O2N2 D.与2
7.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体
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