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- 2016-08-17 发布于贵州
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武汉工程大学毛概暑社会实践相关内容
《毛泽东思想概论课程
社会调查
一、指导思想
本次社会调查以马克思主义、毛泽东思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,,以教材第章章内容为中心,开展暑期社会调查,完善《毛泽东思想概论》课的实践教学。
二、目的
社会调查是高校思想政治理论课《毛泽东思想》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究尝试和。通过社会调查,了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、、奉献社会,提高认识问题、分析问题解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为的合格建设。
、
本次暑期社会调查社会调查
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会调查社会调查、具体要求
1、。社会调查
2、就近就地进行。社会调查建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。
、社会调查要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。
、调查对象必须真实、具体。填写社会实践(调查)信息反馈表(格式
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