6、阳台上的小鸟研究.ppt

预习汇报： 1：圈出带有生字的词语。 2：课文有几个自然段？ 3：想想课文写了谁对谁有爱心？ 我来答 课文有几个自然段？ 课文写了谁对谁有爱心？ 写了（ ）对（ ） 有爱心。 阳台 雨丝 停在 身上 湿漉漉 羽毛 悄悄 晾干 连忙 拉住 指了指 拍了拍 朝向 分类识记 独体字： 左右结构： 上下结构： 半包围结构： 课堂小练笔 1、用心观察每个田字格的生字格式 仿写 要求：格式、笔顺正确；美观、整洁。 2、小练习 填空。 (1)身：共(　)笔，第六笔是(　)，组词(　 ) (2)妈：部首( ) 旁，（ ）结构， 第二笔是(　) 拼一拼，写一写。 mā mā shēn shàng yǔ sī yáng tái 课后作业： 用1号本写生字两行并组词。 读课文2次。 6、阳台上的小鸟 听、读：注意听、读准字音。 5个自然段。 我 小鸟 会认字： 拼 音 yáng tái sī tíng shēn shī yǔ qiāo 阳 台 啊 丝 停 身 湿 连 拉 指 gān à lián lā zhǐ pāi cháo 干 拍 羽 朝 悄 预习汇