浅析在小学英语教学如何渗透美育？ 李海燕.docVIP

浅析在小学英语课堂中如何渗透美育？ 姓名：李海燕 工作单位：北京市丰台区时光小学 通讯地址：北京市丰台区石榴园北里20号 联系电话电子信箱：hanyan74614@ 浅析在小学英语教学中如何渗透美育？ 内容提要： 《英语课程标准》明确指出英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此在教学中,教师不仅仅是传授知识,而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识,利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育,形成美好的心灵品格素质教育 小学英语 渗透美育《英语课程标准》明确指出英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此在教学中,教师不仅仅是传授知识,而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识,利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育,形成美好的心灵品格新编是一套内容丰富,色彩鲜艳,设计精美的系列教材，以话题为纲,注重能力