力与运动1.ppt

练习4、 某车间的行车上的钢索能承受的最大拉力是40000N，如用它吊质量为3.2t的重物从静止起加速上升，在头4s内发生的位移最多不能超过多大？ 练习5、质量为m的物体放在水平地面上，与水平地面间的动摩擦因数为μ，在大小为F、方向与水平面成α角斜向下的力作用下沿水平面的加速度的大小为a，若将作用力大小改为2F,方向不变，则物体的加速度的大小a’为（ ） A、a’= 2a B、a’ 2a C、2a a’a D、a’= a 牛顿第二定律应用（三）：简单的连接体问题 整体法与隔离法是解决连接体问题的基本方法。 所谓整体法就是把连接体这个系统看作一个整体，对整体进行受力分析和运动状态分析，对整体列出牛二方程。对问题求解。 所谓隔离法就是把连在一起的每一个物体隔离出来，对每一个物体进行受力分析和运动分析，对每一个物体列出牛二方程，将几个方程联立起来求解。 DIS实验方案： 轨道 小车 钩码 位移传感器发射器 位移传感器接收器 实验原理：测出小车的质量；测出钩码的重力；有传感器的数据得到s-t图，进一步得出v-t图。也可以通过程序直接得到在一定的F和m情况下的加速度a . 改变力的大小（不变m)可以得出一组a 与F 对应的关系数据；改变m（不变F)可以得到一组a与m 的关系数据；从而通过数据的分析得到a与F及m的关系。（控制变量法） 注意：实验中钩码的质量要比小车的质量小得多. 解决问题：为什么钩码的质量要比小车的质量小的多，实验才合理？ * 第三章 牛顿运动定律 本章要点： 1、知道力和运动的关系 2、牛顿的三定律的内容和获得的过程 3、牛顿运动定律的应用 一、牛顿第一定律、惯性 ——从亚里士多德到伽利略到牛顿 1、亚里士多德关于力与运动的关系的错误论断 亚里士多德称：“力是维持物体运动的原因” 静止 F 运动 2、伽利略对亚里士多德的挑战———伽利略的斜面理想实验 h 实验结果：物体做匀速直线运动不需要任何力来维持。 理想实验：以可靠的实验事实为基础，突出主要因素，忽略次要因素，通过逻辑推理把实验结果外推到实验条件所不能达到的情形。揭示自然规律。 3、牛顿第一定律（Newton’s first law) Every body continues in its state of uniform motion or rest unless acted up on by an external force. ______Newton 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 4、关于牛一的理解： （1）牛顿是在前人（伽利略、笛卡尔）的研究基础上总结出来牛顿运动定律的。 （2）由牛顿第一定律可以推知：一切物体都有保持其原来的匀速直线运动或静止状态的属性，这种属性叫惯性（inertia) (3）运动状态（state of motion)：状态是指物体的运动速度。匀速直线运动和静止都属于平衡状态，加速度都为零，受力情况相同（合力为零）。 （4）关于力的理解： 力是物体对物体的作用，其效果之一是产生加速度，即改变物体的运动状态，而不是维持物体的运动。（另一个效果是使物体发生形变） （5）牛顿第一定律初步阐明了力和运动的关系：这里的力是指合外力，而不是某一个具体的力。物体不受外力作用时，物体处于平衡状态；当合外力为零时，相当于没有力的作用（不研究形变时）；而物体都会受到力的作用，所以牛顿第一定律是描述了一种理想状态。如果有合外力作用在物体上，就会改变物体的运动状态。 （6）关于惯性的理解： 惯性是物体的固有属性，一切物体任何时候都具有惯性。无外力时物体保持原有的运动状态；有外力时，不同质量的物体运动状态改变的难易程度不同。这两种情形都表现出了物体具有惯性。物体惯性的大小只与物体的质量的大小有关，与物体的其它情况无关。 Newton,Sir Issac: ?(1642－1727) English mathematician and scientist. By 1684 he had demonstrated his famous gravitation theory. Independently of Leibnitz(莱布尼兹）， he discovered differential calculus(微积分）. He also discovered that white light is composed of many colors and invented reflecting telescope. His great work , Philosoph