太原市服务转型跨越干部能力素质提升工程.docVIP

太原市服务转型跨越干部能力素质提升工程.doc

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太原市服务转型跨越干部能力素质提升工程.doc

太原市服务转型跨越干部能力素质 提升工程 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市第十次党代会和市委十届二次全会提出的任务要求,深入推进改革创新,建设完善培训平台、实施重点项目引领,有重点、分类别、大规模培训干部,有效提升干部队伍特别是重要部门和关键岗位领导干部的能力素质,努力培养一支有激情、有能力、有思路、有作为的干部队伍,为太原实现“率先转型跨越发展、建设一流省会城市” 提供坚强的思想保障和智力支持。 二、基本原则 一是突出重点,全面发展。根据不同层次干部能力要求和不同岗位工作特点,分类实施,全方位、多层次开展干部教育培训。 二是注重能力,学以致用。紧密围绕全市转型跨越发展的实际,将能力提高、人才培养贯穿于实施“干部能力素质提升工程”的全过程。 三是倾斜基层,讲求实效。根据基层干部特点和培训需求,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,科学选择培训方式方法,使基层干部听得懂、学得会、用得上。 四是统筹协调,分级负责。市委组织部统筹制定培训计划,加强宏观指导,提供适当补助,搞好协调督查,做好相关任务的培训和管理。各县(市、区)、市直各有关单位结合实际,抓好各自承担培训任务的落实。 三、主要措施 (一)充分发挥好“干部选学”和“干部在线学习”两个平台的作用。 1、强力推进干部选学工作。在认真总结前两年工作的基础上,充分利用好干部选学平台,在全市各级各类干部中深入推进干部选学工作。今年,我市将继续组织各县(市、区)和各市直单位25%的所属干部参加干部选学的报名和培训,采取干部选学与专题培训相结合、省内培训与省外培训相结合、送出去与请进来相结合的方式多渠道开展工作;计划在13所院校开展31个专题37个班次,培训干部1860人,特别是加大对基层干部的培训,扩大基层干部参加脱产培训的覆盖面,提高基层干部服务科学发展的能力素质。 2、完善网络学习管理。为充分发挥“山西干部在线学院”服务我市先行先试、转型跨越发展的作用,我市制定下发了《太原市干部在线学习考核管理办法》,切实加强对干部在线学习的考核和管理。各县(市、区)、各单位要高度重视、精心组织、加强服务,大力宣传干部网络培训工作的重要意义、优势特点,及时解决工作中遇到的困难和问题,推动干部在线学习工作顺利进行。 (二)组织实施好境外培训、示范培训、计划培训、培训者培训、“领头雁”培训、“分类送学”培训。 1、落实境外培训。按照中组部和省委组织部2012年度境外培训计划,认真落实好我市领导干部的选调和参训工作。 2、实施示范培训。市委组织部直接调训举办部分示范培训班,突出重要部门、关键岗位、新任职领导干部和基层干部四个重点,同时为各县(市、区)、各部门做出示范。 一是重点抓好市管领导干部和优秀人才学习十八大精神培训,深刻领会中央部署和要求,系统掌握贯穿其中的新思想、新观点、新举措。二是重点抓好“转型综改”示范培训,组织与转型综改相关部门及试点县(市、区)党政主要负责同志就如何用好中央和省市政策,大胆探索、先行先试、率先突破。三是重点抓好新任职领导干部培训,组织2011年以来新任职的领导干部进行党性修养、政治理论、知识能力等方面的学习培训,切实提升新任职领导干部促进转型跨越发展的能力素质。四是重点抓好“双百强基”农村、社区示范培训,组织基层党组织书记和重点、难点村村委主干,学习《省选举法》、《村委会组织法》、基层党组织建设、党员队伍建设、社会管理创新和农村应用技术等知识,提升他们组织群众、发动群众、宣传群众、兴村富民的本领。五是重点抓好优秀企业家高级研修示范培训,组织企业的精英和骨干,学习先进的经营管理理念,了解国际国内政治经济形势,不断提升企业家队伍的整体素质,培养和造就大批具有战略思维、勇于创新、善于管理、能够积极应对市场竞争的优秀企业家,带动我市企业进一步做大做强,从而推动太原转型跨越发展。 3、抓好计划培训。按照“整体规划、统筹安排、集中管理、分级负责”的原则,合理确定全市干部教育培训计划和培训班次。既突出组织部门牵头抓总作用,又充分发挥职能部门灵活高效优势,组织部门负责审批班次、给予适当经费补助,相关部门负责组织干部、实施培训。今年,计划举办86个专题128个班次,培训16726人次。 4、开展培训者培训。为加强对干部教育培训管理者的培训,推动干教系统进一步提升宏观管理和执行落实能力,从今年起,我市将在主体班次延伸培训、干部选学培训、专题培训中实施干教工作者培训计划,组织各县(市、区)、市直各单位的分管领导或干教科(处)长跟班参加学习培训并工作。 5、完成农村“领头雁”培训。以县为单位,依托县委党校,利用农闲时节,对农村“两委”换届后所有当选的村党组书记和村委会主任进行增强党性、提高能力集中培训。各县(市、区)要把参训学员的学习

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