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- 2016-08-18 发布于贵州
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Healthy eting habits教学设计
Healthy eating habits教学设计
教学年级 五年级 课题名称 Healthy eating habits ( 五上Unit 3 What’s your favourite food? 单元复习课) 课 型 复习课 教学时间 40 分钟 一、教材分析 本课时复习的内容所处该教材第三单元的Part A部分,主要是综合复习关于食物的单词及相应活动的语言知识,并将所学语言知识融会贯通。饮食话题是学生们最感兴趣的话题之一他与人们的日常生活息息相关拥有很大发挥和施展的空间。各国间文化和“饮食”习惯上的差异会引起学生们极大的兴趣和求知欲。 二、学生分析
学生经过一个单元的学习,已经较为系统地理解和熟悉本单元关于食物的单词和核心句型What would you like for lunch? What do you have for lunch? What’s your favourite food? 并能够用英语进行简单的对话及描述。本节课将以Healthy eating habits为话题,希望通过一系列文字游戏活动和适当地增加课外阅读材料,能够拓展学生思维,循序渐进地引导他们一步一步达成教学目标。 三、总体设计思路 采用任务型教学方法
四、教学目标 1、Language knowledge语言知识:
1)Vo
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