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  • 2016-08-18 发布于贵州
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hhf流行病学教学纲(预防医学专业)

《流行病学》(课程)教学大纲 (供预防医学本科专业使用) 前言 本课程教学大纲按照《预防医学专业培养方案》制定,大纲明确了对流行病学教学的具体要求。教学内容参考卫生部“十一五”规划教材《流行病学》编写,将基本内容分为掌握、熟悉和了解三个等级,是教师组织本专业流行病学教学的依据。 本课程教学目的是使本专业的学生系统掌握流行病学的基本知识、基本理论和常用方法,为从事预防医学工作奠定良好的基础。 一、学时分配表: 章 内 容 理论学时 实验学时 总学时 第一章 绪论 4 4 第二章 疾病的分布 4 8 12 第三章 描述性研究 4 4 8 第四章 队列研究 4 4 8 第五章 病例对照研究 4 8 12 第六章 实验流行病学 4 4 8 第七章 筛检 4 4 8 第八章 系统综述和Meta分析 2 4 6 第九章 偏倚及其控制 4 4 8 第十章 病因和病因推断 4 4 8 第十一章 疾病预防策略和措施 2 2 第十二章 传染病流行病学 4 4 第十三章 伤害流行病学 2 2 第十四章 突发公共卫生事件流行病学 2 4 6 第十五章 精神卫生流行病学 2 2 第十六章 分子流行病学 2 4 6 第十七章 遗传流行病学 2 2 第十八章 流行病学与循证医学 2 2 第十九章 恶性肿瘤 2 2 第二十章 心血管疾病 2 2

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