容积和容积单位.docx.pptx

容积和容积单位 回忆一下： 1.什么叫物体的体积？ 2.常用的体积单位有___、___、______，相邻两个体积单位之间的进率是____。 学习目标 1、理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。 2、掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。 3、感受1毫升的实际意义，和应用所学知识解决生活中的简单问题。 我会质疑 看到课题和学习目标，你想知道什么？请提出来。 自探提示 （自学38页完成1—4） 1、容积的概念是什么？并举出生活中的例子说一说。 2、容积单位有哪些？升与毫升的关系是什么？ 3、容积单位与体积单位的关系 （自学38页例5。） 4、容积的计算方法？ 解疑合探 容积的概念是什么？并举出生活中的例子说一说。 ?展示 评价? 第2组? 第4组? 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 能容纳其它物品的物体，称为容器。 箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 计量容积，一般用体积单位。 仔细观察： 1、谁的体积大？ （木盒的体积大。） 2、哪一个物体是容器? （魔方不是，木盒是，因为里面是空的） ?展示 评价? 第3组? 第5组? 解疑合探 容积单位有哪些？升与毫升的关系是什么？ 计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和mL。 1L＝1000mL 相同点 : 计算方法相同。 不同点: 体积要从物体的外面量， 容积要从物体的里面量。 物体的体积和容积相同点是什么？不同点是什么？ 解疑合探 尺寸：50×20×10 从里面量长6分米， 6分米 5分米 4分米 宽5分米， 高4分米。它的容积是多少 6×5×4=240（立方分米） ?展示 评价? 第2组? 第7组? 解疑合探 容积的计算方法？ 长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。 一种小汽车上的长方体油箱，里面长5dm、宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽油多少升? 5×4×2＝40(dm3) 40dm3＝40L 答: 这个油箱可以装汽油40L。 例5： 质疑再探 学习了本节课你还有哪些不明白的地方呢？ 运用拓展 我当小老师： 学习了本节的内容，你能给你的同桌出一道题目或提出一个问题让他解决一下吗？ 运用拓展： 1、在横线上填上合适的容积单位。 一瓶墨水约 50____ 一桶色拉油 约5____ “神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6____ mL L m3 泡泡液约 100____ mL 运用拓展 2、填空。 4升=（ ）毫升 4800毫升=（）升 500毫升=（）升 2.4升=（）毫升 8.04立方分米=（）升=（）毫升 785毫升=（）立方厘米=（）立方分米 运用拓展： 一种微波炉，产品说明书上标明：炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是多少升? 4×2.25×3＝27(dm3) 27dm3＝27L 答:这个微波炉的容积是27L。 400mm＝4dm 225mm＝2.25dm 300mm＝3dm 学习了本节课你有哪些收获呢？ 再见