小学数学应用题公式及简易方程秘籍.docx

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小学数学应用题公式及简易方程秘籍

小学数学应用题公式及简易方程秘籍(含例题精讲)一、反向行程问题公式  反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。  这两种题,都可用下面的公式解答:  (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程;  相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间;  相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。  二、相遇问题公式  相遇路程=速度和×相遇时间  相遇时间=相遇路程÷速度和  速度和=相遇路程÷相遇时间  三、工程问题公式  (1)一般公式:  工效×工时=工作总量;  工作总量÷工时=工效;  工作总量÷工效=工时。  (2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:  1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;  1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。  (注意:用假设法解工程题,可任意假定工作总量为2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。)  四、利润与折扣公式  利润=售出价-成本  利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%  涨跌金额=本金×涨跌百分比  折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣〈1)  利息=本金×利率×时间  税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)  五、简易方程知识点  1、用字母表运算定律。  加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: a+b+c=a+(b+c)  乘法交换律: a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)  乘法分配律: (a±b)×c=a×c±b×c  2、用字母表示计算公式。  长方形的周长公式: c=(a+b)×2 长方形的面积公式: s=ab  正方形的周长公式: c=4a 正方形的面积公式: s=a×a  3、 读作:x的平方,表示:两个x相乘。  2x表示:两个x相加,或者是2乘x。  4、①含有未知数的等式称为方程。  ②使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。  ③求方程的解的过程叫做解方程。  5、把下面的数量关系补充完整。  路程=(速度)×(时间) 速度=(路程)÷(时间) 时间=(路程)÷(速度)  总价=(单价)×(数量) 单价=(总价)÷(数量) 数量=(总价)÷(单价)  总产量=(单产量)×(数量) 单产量=(总产量)÷(数量)  数量=(总产量)÷(单价 )  工作总量=(工作效率)×(工作时间)  工作效率=(工作总量)÷(工作时间)  工作时间=(工作总量)÷(工作效率)  大数-小数=相差数 大数-相差数=小数 小数+相差数=大数  一倍量×倍数=几倍量 几倍量÷倍数=一倍量  几倍量÷一倍量=倍数  被减数=减数+差 减数=被减数-差 加数=和-另一个加数  被除数=除数×商 除数=被除数÷商 因数=积÷另一个因数  《简易方程》同步试题  一、填空  1.用含有字母的式子填空并求值。  (1)一双筷子有2根,  双筷子有( )根。  (2)如图:    车上现在有( )人;  当  =42时,车上现在有( )人;  当  =( )时,车上现在有33人。  (3)王明今年  岁,比李军小  岁,今年王明和李军共( )岁。  (4)如图:    糖糖的体重是( )千克;  当  时,糖糖的体重是( )千克。  考查目的:考查用字母表示数和求含有字母的式子的值。  答案:(1)  ;(2)  -6;36;39;(3)  或  ;(4)  ;71.5。  解析:明确题目中数量间的基本关系,是解答此类题的关键。  (1)此题主要考查根据乘法的意义列式计算的能力。根据乘法的意义可知:用筷子的双数乘2即可计算出筷子的总根数,据此解答即可。  (2)根据车上原有的人数减去下车的人数(6)等于车上现在剩下的人数,可列出含有字母的式子。然后把  =42代入含有字母的式子里,计算出车上现有的人数。最后根据给出的信息和前面所列的式子推算出结果。  (3)本题可根据“王明的年龄+李军的年龄=两人年龄之和”来思考,其中王明的年龄是  ,而李军的年龄要通过王明的年龄和王明比李军小  岁进行推算,即  是李军的年龄。最后再和王明的年龄相加即可。  (4)根据题意知“冰冰的体重×2+1.5”即是糖糖的体重,根据这一数量关系可列出含有字母的式子进行解答。然后将  代入这个式子求出糖糖的体重。  2.根据“妈妈比赵兵大25岁”,填写下面的数量关系。  ( )的年龄+25=( )的年龄;  ( )的年龄-25=( )的年龄。  考查目的:考查寻找数量关系的能力。  答案:赵兵,妈妈;妈妈,赵兵。  解析:由“妈妈比赵兵大25岁”,可以得出“赵兵的年龄+25=妈妈的年龄”,再根据减法的意

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