庆阳市年高三年级第一次高考模拟检测考试（物理）试卷.docVIP

庆阳市2014年高三年级第一次高考模拟检测考试（物理）试卷分析 庆阳二中物理教研组 何希海 一、试卷综合分析 理综试卷物理科试题在形式和结构上与2013年高考新课标试卷物理部分相同，考试内容没有超出高考范围，试题整卷难度适中，考查的知识点“力电”比例恰当，（其中力学部分5道题，电学部分7道题）试题的知识覆盖面分布比较均匀。试题注重对基础知识、基本概念和基本规律的考查，对学生的理解能力、实验能力、综合分析能力和应用数学解决物理问题的能力的考查力度也有较好的体现，较好考查了2014年高考大纲所要求的主要知识点。 总分110分，分为必做题和选做题。其中必做题共12道小题，计95分：选择题8小题，共48分；实验题分两道小题，共15分；计算题2小题，共32分；选做题共三道题，其内容分别对应物理选修教材3-3、3-4、3-5，我校学生只选修了教材3-3、3-4，每道选做题由一大一小共两小题构成，大题为解答题计9分，小题为选择或填空题计6分，共15分，学生可从3-3、3-4两道解中任选一题作答，若学生两题均做了，只依学生所答第一题计分。 必做试题涉及到的主要考点有：国际单位制，运动图像，匀变速直线运动及牛顿运动定律，万有引力定律，功能关系及能量守恒定律，带电粒子在电场中的运动，交流电和变压器，电磁感应，，带电粒子在电场和磁场中的运动，实验题考查了加速度与质量、物体受力的关系和电动势电阻的测量。 选做题涉及到的主要考点有：3-3为分子动理论，理想气体状态方程；3-4为机械振动和机械波，光的反射和折射；3-5为原子物理学和动量及动量守恒定律的综合题。 二、试卷抽样分析及学生答题中存在的问题 下边根据庆阳二中高三级所提供的100份理综试卷对各小题进行简单分析： 选择题（14—21题）： 14 15 16 17 18 19 20 21 考查内容 单位制 运动 图像 带电粒 子在电 场中的 运动 安培 力的 计算 电磁 感应 交变 电流 万有引力定律 功能关系动力学综合应用 得分率 81% 92% 75% 32% 43% 83% 67% 13% 总得分率 61.7% 由表中数据可见：学生得分率较高的是14、15、19题，得分率较低的是17、18题和21题。本题得分平均在26.7分。 存在的问题是：（17题）不能利用等效法找到三条边电流大小关系；（18题）对楞次定律的含义理解不透，不能正确应用楞次定律对感应电流方向做出判断；（21题）对传送带问题运动情况分析不清，不能综合运用动力学观点分析问题。 22题，实验题，考查“探究加速度与物体的质量、物体的受力的关系”的实验，计6分。本题第一问计算a得分率为42%，第二问根据图像判断实验中存在的问题得分率为27%。失分主要原因是运算错误，对实验原理理解不透，物理术语表述物理过程能力不够。 23题，实验题，考查电阻和电动势的测量，计9分。本题第一空用电压表的读数和电阻箱的读数表示定值电阻的阻值得分率为26%，主要失误在于对电压表的测量对象不清，没有理解实验原理，搞不清两次电压表的读数与电阻的关系。第二、三空根据图像求电源电动势和定值电阻的值得分率为36%，主要失分原因是未弄清能根据电路图及闭合电路欧姆定律找到电压表读数和变阻箱读数的关系，不理解图像的斜率截距的物理含义。 第24题，计算题，考查匀变速直线运动规律和牛动运动定律的综合应用和瞬时功率的计算，共14分，平均得分为5分。 这道题尽管不很难，但学生得分率并不高，抽样显示学生人均得分为5分，得分率为36%。学生答题中存在的问题是：不能正确选取公式计算瞬时速度，在重力的瞬时功率的计算中忘记了乘速度与重力夹角的余弦，对斜面上运动的的物体受力分析不准确。 第25题，计算题，考查带电粒子在电场和磁场中的运动问题，计18分。抽样100份试卷，平均得分为3分，得分率很低，为17%。很多学生只得了公式分。学生答题中存在的问题有：①不能正确将曲线运动分解成两个直线运动；②不会分析电荷的运动轨迹和运动规律；③数学运算能力不强，对复杂的代数运算不够准确，④胆怯心理导致学生直接放弃。 选做题3-3：第一小题考查分子势能随分子间距的变化图像，计6分，第二小题考查理想气体状态方程和热力学第一定律，计9分。 选做题3-3大多数学生得分集中在5分左右，得满分的占6%。学生答题中存在的问题有：不会看图像，不能从图像中寻找信息，部分学生错把提及的变化量当成变化后的体积进行计算，对做功、内能的变化量、吸放热之间的关系不清楚。 选做题3-4：第一小题机械振动和机械波，计6分，第二小题考查光的折射和光的反射，计9分。选做题3-4得分集中在6分左右。学生答题中存在的问题有：对波在传播过程中各质点振动关系不清，不能正确作出光路图，找不到各角之间的几何关系，未能将真空中的光速转化为光在玻璃