山东省菏泽市郓城县2015-2016学年上学期七年级(上)期末地理试卷(解析版).doc

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山东省菏泽市郓城县2015-2016学年上学期七年级(上)期末地理试卷(解析版)

2015-2016学年山东省菏泽市郓城县七年级(上)期末地理试卷   一、选择题(共13小题,每小题0分,满分9分) (2015秋郓城县期末)读四幅图,回答1﹣3题. 1.观察四幅图,属于北半球范围的图是(  ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.四幅图中,采用指向标定方向的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 3.四幅图中A点在B点正北方向的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.下列对经线和纬线的描述中,正确的是(  ) A.本初子午线是经线中最长的 B.纬度越高,纬线越短;纬度越低,纬线越长 C.最大的纬度是180° D.0°经线是划分东西两个半球的界线 5.看一下它们的自我介绍,你知道谁说错了吗(  ) A. B. C. D. 6.我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识.下列现象与地球自转有关的是(  ) A.盐城四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B.小明半夜看美国NBA篮球比赛 C.夏季与冬季正午时,操场上的旗杆影长不同 D.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早 7.关于世界之最,以下配对错误的是(  ) A.世界上最高的高原是青藏高原 B.世界上最长的山脉是喜马拉雅山 C.世界上最大的盆地是刚果盆地 D.世界上最大的岛屿是格陵兰岛 (2015秋郓城县期末)在甲地搭帐篷宿营,读图,回答8﹣9题. 8.可能爆发山洪的甲地,其地形部位是(  ) A.山顶 B.鞍部 C.山谷 D.山脊 9.下列说法,不正确的是(  ) A.a、b两地的温差约是1.8℃ B.d坡比c坡陡 C.山顶乙的海拔高度是700米 D.e处的地形部位是陡崖 (2015秋郓城县期末)读甲、乙两个国家的领土面积和人口数据表,回答10﹣11题. 国家 领土面积(万km2) 2000年人口(万人) 人口出生率(%) 人口死亡率(%) 甲国 58.2 3010 4.2 1.8 乙国 35.7 8209 0.62 0.63 10.关于甲、乙两个国家人口状况的叙述,从理论上正确的是(  ) A.人口密度分别是51.7人/km2和229.9人/km2 B.人口自然增长率分别是2.4%和0.01% C.甲国可能面临劳动力短缺 D.乙国可能面临就业困难 11.乙国可能位于的大洲是(  ) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.大洋洲 12.世界使用人数最多和分布最广的语言分别是(  ) A.英语、汉语 B.汉语、法语 C.汉语、英语 D.法语、日语 13.下列地区中,属于白人、信仰伊斯兰教、使用阿拉伯语的是(  ) A.亚洲西部、非洲北部 B.欧洲西部 C.北美东部 D.大洋洲 14.“气象经济”近几年称为热门话题,下列天气符号所示天气与生产生活活动搭配合理的是(  ) A.──出海捕鱼 B.──晾晒小麦 C.──外出春游 D.──收摘棉花 15.下列诗句,描述气候现象的是(  ) A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 B.日轮当午凝不去,万国若在洪炉中 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 16.近年来,我国多地多次发生严重的雾霾天气,给人们生产、生活带来极大的危害,改善环境的呼声日益高涨.下列行为中,能降低或缓解雾霾天气的是(  ) ①增加城市绿地 ②注意节能减排,倡导低碳经济 ③大力推广家庭小汽车的使用 ④大力倡导步行或乘公交车上下班 ⑤农民燃烧秸秆肥田. A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤ (2015秋郓城县期末)读各国轮廓图,回答17﹣20题. 17.它们的国名依次是(  ) A.中国、美国、巴西、澳大利亚、俄罗斯、加拿大 B.美国、巴西、澳大利亚、中国、俄罗斯、加拿大 C.中国、俄罗斯、加拿大、美国、巴西、澳大利亚 D.澳大利亚、俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西 18.面积从大到小,依次是(  ) A.②③①④⑤⑥ B.⑤⑥②③①④ C.②③⑤⑥①④ D.⑤⑥①④②③ 19.以上国家中,人口超过一亿的有(  ) A.①②④⑤ B.①④②③ C.①④⑤⑥ D.①③⑤⑥ 20.“南南合作”是指(  ) A.南半球国家和北半球的南部国家的合作 B.发达国家和发展中国家的合作 C.不同社会制度国家之间的合作 D.发展中国家之间的互助合作   二、综合题(共30分,每空1分) 21.读图“我国东南某区域等高线地形示意图”,完成下列问题. (1)居民点C的经纬度位置为      . (2)图中A处的地形为      ,A、C两地相比,降水较多的是      地. (3)居民点E位于D点的      方向,图中最高峰与居民点B的相对高度是      米. (4)图中居民点的分布特点是      . 22.读大洲大洋分布图,

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