高三数学数列部分复习专题(二)
一. 本周教学内容:
●数列部分复习专题(二)
二. 教学目的:
1. 数列部分方法与技巧解析
2. 数列部分易错题剖析
三. 知识分析
(一)方法技巧
方法一:通项常见的求法。
1. 观察法
例1. 写出下列数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数:
(1),…;
(2),…;
(3),…;
(4)7,77,777,7777,…;
(5)1,3,6,10,15,…;
(6)a,b,a,b,…。
解析:(1)这是一个分数数列,分子为偶数列,而分母为,…,是两个连续奇数的积,故所求数列通项公式为:
(2)数列的前5项可改写为:
由于数列的各项间正负互相间隔,应有调节符号作用的数列,分子构成规律为,分母也为两个连续奇数的积。
(3)原数列直接写不能看出通项公式,但改写之后,,分母依次为1,2,3,4,…,分子为1,0,-1,0,呈周期性变化,可以用表示,当然也可以用表示。
(4)先研究数列9,99,999,9999,…
数列中的每一项均可以看作是10的若干次幂与1的差,则通项为
∴该数列的通项应为
其实这是一个规律性的问题:如数列2,22,222,2222,…
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