2011年春期小学五年级语文质量检测分析.docVIP

崇义九年制学校五年级2011年春期期末教学质量抽测 语文学科试卷分析报告 一、试卷质量分析 1、结构简约，试题合理。 本卷分为三大板块，分别是基础知识积累和运用、阅读、写作，共五大题，综合考查了学生各方面的能力。全卷考查的三大板块，知识点及分数见下表。 题号 考查的内容 分数 一、 基础 知识 积累 和 运用 1 正确抄写词语 2 看拼音写词语 3 填“看”字意思字 ??4 选择正确读音 5 选没有标点错误句子 6 按要求填词语 7 按课文内容填空 8 课内积累 40分 二、 阅读 与 练习 （一）阅读文段，完成练习。 （语段出自第十册教材《我和祖父的园子》） 具体考查内容如下： 1?片断表达的中心意思 2体会句子的表现手法??? 3写景对表达思想感情的作用? 4读文谈感受 （二）语段阅读《蚂蚁的世界不堵车》 具体考查内容如下： 1 联系上下文填词语?? 2 选择合适的词语? 3 句意理解 4 开放性试题 30分 三、习作 （一） 以水为主题，自拟题写事 （二）仔细观察图画，展开想象写文 30分 2、试题内容突出了工具性和人文性的统一。 “语文是工具性和人文性的统一”。在这次命题时注意了试题所体现的积极的价值取向。我们知道新课标与传统的大纲的一个重要区别就是由过去过于强调语文的工具性转向将人文性与工具性相提并重，提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。