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- 约6.66千字
- 约 5页
- 2016-08-18 发布于重庆
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我国的农业生产和粮食问题(精选)
第四节 我国的农业生产和粮食问题
教学目标
1.通过典型事例,使学生了解农业是我国国民经济的基础和我国农业发展的条件。
2.通过资料使学生了解我国农业生产的主要成就和问题。
3.通过填图使学生掌握我国主要粮、棉、油、糖等基地的分布。
4.使学生懂得应根据我国国情,因地制宜,发展农业生产,并初步了解农业区划划分的科学依据。
教学重点
1.我国农业发展的条件以及我国农业生产中还存在的问题。
2.“决不放松粮食生产,积极开展多种经营”和“因地制宜,适当集中,发挥地区优势”这两个基本方针。
教学难点
1.我国农业发展的条件以及我国农业生产中还存在的问题。
2.“决不放松粮食生产,积极开展多种经营”和“因地制宜,适当集中,发挥地区优势”这两个基本方针。
教学媒体
中国政区图、中国地形图、中国农业区划示意图、我国粮食和主要经济作物增长折线图、我国温度带图、降水量图、土地资源分布图和太阳总辐射量分布图。
教学方法
谈话法、讨论法。
教学过程
第一课时
【复习提问】解决世界粮食问题有哪些途径?可以从以下方面考虑:解决不合理的社会制度、控制人口增长、应用先进的科学技术发展粮食生产。
【引入新课】上一节课我们学习了世界农业生产和粮食问题。今天我们来学习新的一节我国的农业生产和粮食问题。
【板书】一、我国农业在世界上的地位
【提问】阅读课文第一、第二自然
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