张佳佳《药物检测技术(一体化)》考核标准2011-2012-2(D10华海).docVIP

课程考核标准 一 每个学生在每一模块学习结束时要进行一次总结 字迹要端正，不得撕毁、不得过多涂改，可以附页 ，其内容包括以下几方面： 1．学习内容：包括理论知识和技能及职业素养； 2．自己掌握的情况：同样包括理论知识、技能及职业素养 3．感想体会 4.自我鉴定：根据整个模块的学习根据自己态度、掌握情况等给出鉴定结论 （二）学生在上课期间无故缺课，如果超过考核单元的三分之一时间，该单元以不合格论处；因病及事假超过总课时二分之一以上者，则该模块为不合格。 三 每个模块的考核由任课教师负责对学生的理论、操作技能进行考核，并根据上课期间表现，分别按优、良、中、及格、不及格五级评分标准，根据具体情况给出具体评分，填入模块考核评定分数栏。 （四）课程综合评分标准 1. 90～100分：能够根据课程大纲的要求，很好地掌握各模块的基本理论和操作技能， 有较强的分析问题及解决问题的能力，对所学知识融会贯通。出勤率达95%以上，完满完成学习任务。学习态度、遵守纪律方面表现突出者。 ２．80～89分：能够根据课程大纲的要求，较好地掌握各模块的基本理论和操作技能， 有较强的分析问题解决问题的能力，对所学知识融会贯通较好。出勤率达85%以上，较完满完成学习任务。学习态度、遵守纪律方面表现较好者。 ３．中等70--79分：能够根据课程大纲的要求，掌握各模块的基本理论和操作技能情况一般，有一定的分析问题解决问题的能力，对所学知识融会贯通一般。出勤率达80%以上，完成学习任务一般。学习态度、遵守纪律方面表现一般者。 ４．及格60—69分 ：能够根据课程大纲的要求，掌握各模块的基本理论和操作技能较差，分析问题解决问题的能力的能力较弱。出勤率达70%以上者，在教师协助下基本能完成学习任务。学习态度、遵守纪律方面表现一般者。 ５．59分以下 ：有下列情况之一者，评为不及格： （1）根据课程大纲的要求，知识掌握太少、技术操作生疏，在任课教师指导下并协助下不能完成学习任务者。 （2）不服从分配，上课过程态度差，实验缺乏责任心，工作马虎敷衍出现事故、造成不良影响和后果，经常违反纪律和制度经教育无改进者。 考核评分表 姓名： 组号： 学习时间 年 月 日至 年 月 日 出 勤 全勤 学时 事假 学时 迟到 天 旷课 学时 病假 学时 早退 天 考核内容 考核标准及分值 实际得分 备注 出勤情况 10 学习态度 15 知识目标 30 技能目标 40 实验报告 作业 5 总分 100 任课教师 时间 年 月 日 三、课程总评成绩登记表 姓名 班级 各模块成绩 模块 成绩 权重（%） 得分 模块一：查阅并熟悉中国药典 5 模块二：常用容量分析仪器使用及基本操作训练 5 模块三：葡萄糖杂质检查 5 模块四：氢氧化钠滴定液的配制和标定 5 模块五：一阿司匹林原料及其片剂的分析 10 模块六：对乙酰氨基酚的分析 10 模块七：盐酸氯丙嗪的分析 10 模块八：硫酸阿托品片的分析 10 模块九：维生素C的分析 10 模块十：氢化可的松乳膏的分析 10 模块十一：头孢氨苄胶囊的分析 10 模块十二：复方卡托普利的分析 10 4 - 1 -