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- 2016-08-18 发布于湖北
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数字摄影测量内定向课程设计课程设计的要求,目的及任务1.摄影测量学基础课程设计要求1)课程设计的具体项目和内容完全,而且要符合给定的课程设计大纲的规定。2)设计的依据正确,鲜明表示出设计人员的主张,想法,和意见,涉及到的公式应该使用正确,推理符合逻辑,使实施方案和实际VB编程过程及最终实现。3)每个设计阶段都做到阶段设计需求,阶段设计步骤,阶段设计检验方案。4)认真编写技术设计说明书,在文字语言表达方面做到精准确信,简约,清楚,平实。2.摄影测量学基础课程设计目的1)总结和检验《摄影测量学》基本知识的学习情况。通过学习的数字影像解析基础,完成一个较完整的设计计算过程,深化已有知识,拓宽新的知识,掌握影片内定相的基本过程和公式,加深对所学理论的理解与应用。2)综合运用已学习的《误差理论与测量平差》、《visual basic程序语言设计教程》,《数字测图原理与方法》等课程知识,选择主要理论与计算完成设计,达到综合性训练的目的。3)加深对影片变形对内定向的影响,内定向实施方案的步骤与条件的认识及达到熟练运用的目的4)锻炼和力求提高综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决摄影测量程序设计问题的初步技能,全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力。进行科技写作的锻炼,培养科技论文实际写作能力。?5)将《摄影测量学》涉及到的大量的、零散的、独立的观点与资料,按照
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