(全国通用)2016届高考数学复习第四章第一节三角函数的、同角三角函数的关系式及诱导公式课件文重点分析.ppt

* 巧记·主干知识 突破·重点要点 第一节　三角函数的概念、同角三角 函数的关系式及诱导公式 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.三角函数的概念． 2．同角三角函数关系式. 3．诱导公式. 1.了解任意角、弧度制的概念，能正确进行弧度与角度的互化． 2．会判断三角函数值的符号． 3．理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义． 4．能利用单位圆中的三角函数线推导出±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式，会用三角函数线解决相关问题． 5．理解同角三角函数的基本关系式：sin2x＋cos2x＝1，＝tan x，熟练运用公式化简、求值与证明简单的三角恒等式 　　高考对该部分内容主要考查三角函数的定义及应用、三角函数值符号的确定、利用诱导公式与同角三角函数关系化简三角函数式及求三角函数值等问题. 　　高考仍会将三角函数的概念、同角三角函数和诱导公式作为基础内容，融于三角函数求值、化简及解三角形的考查中. 任意角的三角函数 1．任意角 (1)角的概念的推广 ①按旋转方向不同分为 _____、_____、_____． ②按终边位置不同分为________和________． (2)终边相同的角 所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝{β|β＝α＋k·360°，k∈Z}． 正角 负角 零角 象限角 轴线角 y x 正弦线 余弦线 正切线 同角三角函数基本关系式及诱导公式 1－sin2α cosα·tanα 2．角的对称 原点 y轴 y＝x 3.六组诱导公式 －sin α cos α cos α －sin α －tanα 本部分知识可以归纳为： (1)一个口诀： 【名师助学】 (2)一个图表： 同角三角函数关系式 【例1】 (2014·浙江镇海中学阶段性测试)已知3sin α＋4cos α＝5，求tan α. [点评]　同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响，尤其是利用平方关系在求三角函数值时，进行开方时要根据角的象限或范围，判断符号后，正确取舍． 利用诱导公式化简三角函数的思路和要求 (1)思路方法：①分析结构特点，选择恰当公式；②利用公式化成单角三角函数；③整理得最简形式． (2)化简要求：①化简过程是恒等变形；②结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值． 诱导公式的应用问题 [点评]　熟练运用诱导公式和基本关系式，并确定相应三角函数值的符号是解题的关键．另外，切化弦是常用的规律技巧.