新浙教版八年级下册第1章第1节 指南针为什么能指方向(第2课时) 课件(23张PPT).ppt

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新浙教版八年级下册第1章第1节 指南针为什么能指方向(第2课时) 课件(23张PPT)

磁体周围的磁场是一个怎样的情况呢? 为了更加方便研究磁场的分布情况,英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。 思考:指南针为什么有一端始终指向北边? 地磁场 * 复习 1、磁体:具有吸引______性质的物体 叫磁体。 2、磁极:任何磁体都具有磁性_____的两极,即____极和____极。 3、磁极间的相互作用规律:同名磁极互相 ____,异名磁极互相______。 铁、钴、镍 最强 N S 排斥 吸引 4、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程, 叫____。 磁化 实验探究1: ①让一小磁针静止在桌面上,把一木棒靠近小磁针,发现小磁针 ,说明小磁针____力的作用。 不受到 ②把一根条形磁铁靠近小磁针,发现小磁针发生_____,说明小磁针___力的作用。 偏转 受到 思考:力是怎样产生的呢? 科学研究证明: 磁体的周围存在一种特殊的物质——磁场。 不动 磁场的基本性质: 磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用。 思考:磁场对放入其中的磁体有力的作用,力 是有方向的,那么,磁场有没有方向呢? 实验探究2: 把若干个小磁针放在磁体周围不同位置,你观察到了什么现象? 小磁针的指向不同 规定:在磁场中的任意一点,小磁针北极 所指的方向就是该点的磁场方向 。 小磁针涂黑的一端往往表示北极 磁场方向 思考: 磁体周围的磁场看不见,摸不着,如何认识、研究它呢? 是否可以模拟它,把它形象化以便我们描述和理解呢? 讨论: 如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向呢? 【观察】磁场周围的铁屑(黑色物质)分布可以形象地显示各点的磁场分布。 条形磁铁磁场分布 蹄形磁铁磁场分布 根据铁屑的分布情况,在磁场中画一些带箭头的曲线,这些曲线叫磁感线。 说明:磁感线客观上是不存在的。 蹄形磁铁磁感线 条形磁铁磁感线 磁感线:用假想的带箭头的曲线来形象地描述磁 场的分布(不是真实存在的)。 1.磁感线箭头表示的方向,就是磁场中各点的磁场方向。 2.磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁 体的南极(“北”出“南”进)。 3.磁感线的疏密表示磁场的强弱: 密的地方磁场强, 疏的地方磁场弱。 N S 条形磁铁磁场的磁感线 蹄形磁铁磁场的磁感线 4.在空间每一点只有一个磁场方向,磁体周围的磁感线不相交. 你能根据铁屑分布情况,用磁感线画出上图中两个磁体间的磁场分布。 N S S S 小磁针总是有一极指向北方 地球表面一定有指向北方的磁场 这磁场可能来自于地球本身 地球可能是一个磁体 地理北极 思考:根据指南针指向,判断在地理北极这一端是地磁场的哪一个磁极? 地理南极 地磁北极 地磁南极 沈括在他晚年所著的《梦溪笔谈》中,最早准确的描述了磁偏角这一现象.比西方发现这一现象早了四百多年. 沈括 地球南北极与地磁的南北极并不重合, 它们之间存在的一个夹角叫磁偏角。 1.磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁体______极出来,回到磁体的________极。 2.地球本身是一个巨大的磁体.地磁的南极在地理_____极附近。 练习: 磁场 N S 北 *

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