【云南中考面对面】2016届中考语文 热点专题攻略 三 阅读 专题十四 记叙文阅读 课时讲解2 知识梳理.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【云南中考面对面】2016届中考语文 热点专题攻略 三 阅读 专题十四 记叙文阅读 课时讲解2 知识梳理

知识梳理 考查词语的角度有:①从理解词语的角度结合语境分析词语的含义。这就需要分析词的基本意、词的感情色彩、词性或修饰成分词的修辞运用 比喻义 、双关义、比拟义等 。分析形容词、动词、副词的表达效果 作用、妙处、好处 。形容词、副词描摹某人某物的特点展现场景反映人物心情;动词展现人、事物的特点展现人物性格。分析词语的指代意义包括代词的指代意义和非代词的指代意义。 具体解题方法见下面课时讲解的考点1 1 从关键词语角度。句子中的关键词往往是动词、形容词、副词、数词等或者是修饰成分的词它们常常揭示事物的性质或状态的重要信息理解句子可以抓住关键词利用替换词语的方法来揣摩其在句中的表达效果。 2 从修辞角度。这就要熟悉修辞手法及其作用了具见下表:修辞方法 判断依据 作用 比喻 一般都含有本体和喻体一般含有“像”“是”“如”“比如”“比作”等词语。 A.可以把抽象的事物具体化、形象化让读者产生联想;B.用来阐述道理使深奥的道理浅显化让人易于理解、接受;C. 记叙文中描写事物 为了突出事物的特征把事物写得生动形象、具体可感使人印象深刻。 拟人 把物体当做人来写只要描写或叙述的是物中有“只有人才能做出来的动作或声音”的就是拟人。 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作使具体事物人格化达到生动形象、表意丰富的效果。 排比 具有三个或三个以上相同的字词或句式即可判断为排比。 条理清晰节奏鲜

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