第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 单元知识框架 第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 单元复习指导 第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 在考试中所占比例 20%左右 实验探究 探究阳光与有机物的关系——第4课时 探究萌发种子释放能量——第5课时 探究唾液的消化作用——第7课时 按图索骥 绿叶在光下制造淀粉——第4课时 根尖结构模式图——第5课时 小肠绒毛的结构——第7课时 人体气体交换和运输示意图——第8课时 社会热点 食品安全——第6课时 矽肺与呼吸系统保健——第8课时 教材链接 江苏科技版七上 第4课时 绿色植物的光合作用 考题预测 考题预测 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 重难突破 考题预测 重难突破 考点聚焦 考 点 聚 焦 第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 考点1 叶片结构 光合作用的主要器官是________。 图4-1 叶 第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 考题预测 重难突破 考点聚焦 叶片的结构有________、________、________。表皮分为________和________具有保护作用;叶肉由栅栏层和海绵层构成,是贮藏、制造有机物的场所;叶脉里有导管和筛管,导管输导水和无机盐,筛管输导有机物。 表皮 叶肉 叶脉 上表皮 下表皮 第3单元┃ 生物从环境中获取物质和能量 考题预测 重难突破 考点聚焦 [思维警示
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