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- 2017-06-09 发布于河北
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【金识源】高中语文 4.13 在马克思墓前的讲话教案 新人教版必修2
在马克思墓前的讲话
【教学目标】
1.理清结构。了解悼词结构的特殊性,把握演讲辞结构的条理性和逻辑性。
2.把握主旨。概括马克思的伟大贡献,感悟其宽广胸怀和非凡气度。
3.品味语言。感悟本文语言的艺术魅力,揣摩字里行间真挚的感情。
【学情分析】
《在马克思墓前的讲话》是人教课标版必修2第四单元演讲辞单元的第三篇课文,是一篇结构严谨、逻辑严密,充满真挚、深沉情感的优秀悼词。在前两篇课文学习的基础上,学生已对演讲辞的特点有了一定的了解,对悼词的特殊结构只需简单介绍,便能高效的阅读文本,理清结构思路。同时要注重发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,引导学生全身心地参与学习、探究思考、合作交流、领悟实践,培养学生自主学习的能力。高一学生,正处于人生观、价值观形成的重要时期,要结合马克思的伟大品质及巨大贡献,激发学生远大的人生理想。
【重点难点】
1.学会利用语言标志,体会本文作为演讲辞的条理性和整体感。
2.通过揣摩关键词、分析修辞手法,体味其中深沉、含蓄的情感。
【教学过程】
【导入】
(一)概述人物、情境导入
有这样一个人,他一生命途多舛,却从来没有中断过对真理的追求,从来没有放弃过为全人类解放事业而奋斗,他耗尽毕生心力铸就的《资本论》更是在世界各国广泛流传。他就是科学共产主义的创始人:卡尔·马克思。公元1883年3月14日,巴黎,这颗伟大的心脏停止了跳动。三天后,在伦敦的海
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