【金识源】高中数学 3.2 简单的三角恒等变换素材2 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【金识源】高中数学 3.2 简单的三角恒等变换素材2 新人教A版必修4.doc

【金识源】高中数学 3.2 简单的三角恒等变换素材2 新人教A版必修4

3. 2 简单的三角恒等变换 重点:各种公式的正用、逆用、变形用. 难点:各种公式的内在联系. 一、三角函数式的化简问题 对于三角函数式的化简有下面的要求:(1)能求出值的应求出值.(2)使三角函数种数尽量少.(3)使三角函数式中的项数尽量少.(4)尽量使分母不含有三角函数.(5)尽量使被开方数不含有三角函数. 例1. 化简 【分析】解答本题可先将tan -α 化为再化简. 【解】 由tan -α = ==,得 = ===1. “化异为同”:化异名为同名,化异角为同角,化异次为同次,本题是由切化弦入手的. 二、 三角函数求值问题 化简是求值的第一步工作,在求值过程中可以得到具体实数值为结果,包括: (1)已知角求值问题.(2)已知值求值问题.(3)已知值求角问题. 例2. 已知cosα=,α为第四象限角,求tan的值. [解析] 解法一: 用tan=±来处理 α为第四象限角; 是第二或第四象限角.tan 0. ∴tan=-=-=- =-=-=. 解法二: 用tan=来处理 α为第四象限的角,sinα 0. ∴sinα=-=-=-. tan===. 解法三: 用tan=来处理 α为第四象限的角,sinα 0. ∴sinα=-=-=-. tan====. (1)观察结论中的角与条件中的角或者与特殊角之间的联系,向条件中的角或者特殊角靠拢,将非特殊角消去;(2)根据已知条件判定所

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