七年级数学上册 1.5.2 有理数的除法导学案4（无答案）（新版）湘教版.docVIP

有理数的除法 [学习目标] 1、学会用计算器进行有理数的除法运算 ； 2、掌握有理数的混合运算顺序. [重难点] 有理数的混合运算； 运算顺序的确定与性质符号的处理。 一、预习案【 预习自学 】? 人之所以能，是相信能!  一、知识链接 1、 计算 1 -8 ÷ -4 ； 2 -9 ÷3 ； 有理数的除法法则: 探究案【?课堂探究】 只当观众的人永远领不到金牌。 计算 （1）（—8）+4÷（-2） （2）（-7）×（-5）—90÷（-15） 你的计算方法是先算 法，再算 法。 有理数加减乘除的混合运算顺序应该是： 写出解答过程 检测案（每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周边的人） 1、选择题 （1）下列运算有错误的是 A.÷ -3 3× -3 B. C.8- -2 8+2 D.2-7 +2 + -7 （2）下列运算正确的是 A. ； B.0-2 -2； C.； D. -2 ÷ -4 2； 2、计算 （1）6—（—12）÷（—3）； （ 2）3×（—4）+（—28）÷7； （3）（—48）÷8—（—25）×（—6）； （ 4）； 2