《大自然的启示》作文教学课件重点分析.pptVIP

《大自然的启示》作文教学课件重点分析.ppt

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大自然的启示 习作指导 达呼店中心小学 张红梅 巧妇难为无米之炊 要明确自己的写作目的。 要想写好作文首先要选好材料,可以是自己亲身经历的,也可以是自己在书上、电视上看到的。如果没有现成的材料,可以去观察,去调查,去网上查找。 要想写好作文要掌握正确的写作方法,多阅读、多积累、多练笔、多修改。 写作文就是用笔说话,用笔记录,用笔去交流 习作要求 写“大自然的启示”综合性学习中的发现。 又可写活动经过或心得。 什么是大自然的启示? 所谓大自然的启示,就是人在观察体验自然现象中受到的启发。 回忆本组课文,作者想告诉我们什么? 《自然之道》告诉我们······ 《黄河是怎样变化的》告诉我们······ 《蝙蝠和雷达》告诉我们······ 《大自然的启示》告诉我们······ 人与自然和谐相处篇 只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根 自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果 这自然法规我认为是最高的法规,一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温 当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔 大自然是人类的精神导师 是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。 成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水,滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。 岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 大自然是人类的老师(仿生学) 苍蝇 雷达 蝙蝠 小型气体分析仪 锯子 飞机 蜻蜓 锯齿草 苍耳 迷彩服 蝴蝶 响蛇导弹 响尾蛇 尼龙搭扣 分组交流 交流前5分钟想:自己要写的内容属于哪方面 要告诉读者一件什么事?通过那些事例来说明。 小组成员交流自己收集到的材料。 遵循自然规律保护环境类 大自然是人类的精神导师类 大自然是人类的老师----发明创造类 注意声音的大小,认真倾听,虚心学习。 构思提纲 凤头 猪肚 豹尾 开头:直接点题,说明你受到了什么启示。 中间:具体描述一个故事,你是怎样观察和体验大自然现象的,或者简单介绍材料的来历,详写材料的内容。(注意合理分段) 结尾:谈谈你受到的启示。 精彩开头 在生活中,有数不清的哲理等你去发现,只要你细心,就自然可以发现足以影响你一生的哲理。 大自然孕育了万物,其中很多生物包含着很多奥秘。人们跟着科学不断进步,模仿动物做出了很多东西,如:鸟儿和飞机、长颈鹿和抗荷飞行服、鲸鱼和潜水艇等等。 神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示。 精彩结尾 我发现:在生活中,有许许多多值得我们发现的奥秘和无穷的哲理。我们一定要好好学习,不断地探索和发现这大千世界中的奥秘。 大自然真是人类的好老师呀! 人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境! 我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。 人类一定要尊重大自然,不要破坏大自然的规律,否则定会受到惩罚。 范文引路 我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。   走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。   现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。   近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!   醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧! 我欣赏花的娇艳,花的妩媚,它

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