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楞次定律上课
* 楞次定律-感应电流的方向 一.复习旧知,思考问题 1.闭合电路中产生感应电流的条件是什么? 2.通电螺线管的磁感线方向如何判定? 闭合电路的磁通量发生改变, 电路中会产生感应电流 判断方法:依据“右手螺旋定则” 回顾现象 动画 磁铁与线圈间的作用 情况(吸引或推斥) 感应电流磁场方向 与原磁场方向关系 (相同或相反) 感应电流的磁场方 向(向上或向下) 感应电流的方向 (俯视:顺或逆时针) 电流表指针偏转方向 (向左或向右) 穿过线圈的磁通量变 化情况(增加或减少) 原磁场方向 (向上或向下) S极向上 拔出线圈 S极向下 插入线圈 N极向上 拔出线圈 N极向下 插入线圈 条形磁铁运动的情况 二.观察实验,填写表格 向下 增加 向左 逆时针 向上 相反 排斥 N N S S N S S N 向上 增加 向右 顺时针 向下 相反 排斥 向下 减少 向右 顺时针 向下 相同 吸引 向上 减少 向左 逆时针 向上 相同 吸引 实验模拟 磁铁与线圈间的作用 情况(吸引或推斥) 感应电流磁场方向 与原磁场方向关系 (相同或相反) 感应电流的磁场方 向(向上或向下) 感应电流的方向 (俯视:顺或逆时针) 电流表指针偏转方向 (向左或向右) 穿过线圈的磁通量变 化情况(增加或减少) 原磁场方向 (向上或向下) S极向上 拔出线圈 S极向下 插入线圈 N极向上 拔出线圈 N极向下 插入线圈 条形磁铁运动的情况 向下 增加 向左 逆时针 向上 相反 排斥 向上 增加 向右 顺时针 向下 相反 排斥 向下 减少 向右 顺时针 向下 相同 吸引 向上 减少 向左 逆时针 向上 相同 吸引 1. B感的方向与B原的方向是相同还是相反? 2. 在什么情况下, B感与B原同向?在什么情况下,B感与B原反向? 3. B感对磁通量的变化起什么作用? 再看 三.共同探究,分析归纳 1. 楞次定律内容:感应电流具有这样的方向,感应电流的磁场总要______引起感应电流的磁通量的变化。 阻碍 2. 楞次定律的推广 (1)从磁通量变化的角度来看,感应电流总要________________ (2)从导体和磁体相对运动的角度来看,感应电流总要__________。 阻碍磁通量的变化 阻碍相对运动 3. 对楞次定律中“阻碍”二字怎么理解? “阻碍”既不是阻碍原磁场,而是指感应电流的磁场阻碍原来磁场磁通量的增加或减少。 4. 楞次定律符合能量守恒定律吗?怎么理解? 楞次定律符合能量守恒定律。 1. 下列关于楞次定律的说法中,正确的是 ( ) A.当引起感应电流的磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同 B.当引起感应电流的磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反 C.当引起感应电流的磁通量减小时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同 D.当引起感应电流的磁通量减小时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反 BC 2. 如图所示,当磁铁运动时,流过电阻的电流是由A经R到B,则磁铁可能是( ) A.向下运动 B.向上运动 N A B R S N A B R N a d b c Ⅰ Ⅱ Ⅲ 3. 如图所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd,在细长磁铁的N极附近竖直下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ经过位置Ⅲ,位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近Ⅱ,在这个过程中,线圈中感应电流( ) A.沿abcd流动 B.沿dcba流动 C.从Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动,从Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流动 D.从Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动,从Ⅱ到Ⅲ是沿abcd流动 A 1. 楞次定律内容:感应电流具有这样的方向,感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 2.楞次定律的推广: (1) 从磁通量变化的角度来看,感应电流总要阻碍磁通量的变化 (2) 从导体和磁体相对运动的角度来看,感应电流总要阻碍相对运动 小结: 3. 感应电流方向的判断:楞次定律结合右手螺旋定则 作业:课本P203.1\2\4
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