突出重点抓实管理构筑二中教育新优势.docVIP

突出重点抓实管理构筑二中教育新优势.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
突出重点抓实管理构筑二中教育新优势

突出重点 抓实管理 构筑二中教育新优势 ——昆山市第二中学2015年上半年工作计划 二○一五年二月二十三日 2015年是我校 “十二五”教育发展规划的收官之年,也是我校在教育均衡化新形势下继承发展、转型升级的关键时期。深入实施素质教育,科学提高教学质量,全面提升管理效能,构筑二中教育发展新优势,办人民满意的学校是2015年上半年我校工作的重中之重。 一、指导思想 以教育局2015年工作报告为指导,继续遵循我校一贯的办学理念、办学目标和办学思路,以鲜明均衡化背景下“轻负高效”教学特色为目标,以“务实、创新”为总要求,着力于全面实施素质教育,着力于科学提高教育质量,着力于加快建设教师队伍,着力于稳步推进特色项目建设,不断完善学校各项管理机制,努力提高管理效能,为构筑二中教育新优势、推动昆山教育再上新台阶作出我校更大的贡献。 二、工作目标与任务 2015年上半年我校工作的具体目标和任务如下: ①稳步提升教育水平。2015年我校学生入学率、巩固率和毕业率分别达到100%、100%和99%。中考、初一、初二会考科目的五项指标在昆山市名列公办学校前三名。体卫艺科技创新等其他项目的各级各类比赛均要获得前二名的好成绩。2015年教育质量综合考评总分要确保第二,力争第一(公办学校)。 ②增强德育工作实效。抓好德育教育与常规管理,拓宽德育教育途径,加强德育工作培训,创新德育工作方法,杜绝在校学生违法犯罪,确保在校学生违法犯罪率为零。 ③加强教师队伍建设。努力打造一支素质高、业务精、善协作、肯吃苦、求上进的教师队伍。 ④加强校园规范管理。继续完善、细化学校各项规章制度,落实责任制与督查制,增强制度管理的执行力,确保校园和谐、文明、安全,无重大安全事故发生。 ⑤准备“十二五”课题结题。深化总结“十二五”省市级三项课题,做好课题成果的总结、整理,促进科研成果的推广与应用。 ⑥加强学校信息化建设。完善校园网络,充实各类教学资源,为学生的再学习、再创造提供学习、交流的平台。提升教师现代教育技术及整合教学资源的能力与水平。 ⑦抓好特色项目的建设。继续加强“海棠”学生社团的建设与管理,充分挖掘校内资源,并依托外力,突破束缚社团发展的瓶颈,努力打造一些品牌社团。抓好校本课程的研究与开发,力争编写一套有二中特色的校本教材。抓好初二语文组的集体备课,探索集体备课的有效做法,努力提高备课质量,促进教师教研能力的提升。继续开展“未来教室”的教学研究,更新教学观念,创新教学方法,提高课堂教学质量。 ⑧加强校园文化建设。在做到校园净化、美化的基础上,突出我校校园文化的“校本化”“人文化”。以新建二中西校区为契机,努力挖掘我校校园文化的内涵特色,加强我校“一校两区”的校园文化建设,在注重传承的基础上进行发展与创新,突出东校区和西校区的文化特色。 三、主要措施 为了能够如期完成2015年上半年各项工作任务,我校将采取以下措施: 1. 坚决全面实施素质教育。 ①严格执行素质教育各项规定。全面遵循“三个禁令”“五个严格”的规定,严格执行教育部门规定的课程计划,开齐开足规定课程。严格执行规范的作息制度,保证学生在校时间不超过七小时。继续采取一系列有效措施严格控制学生作业量,强化我校“轻负高效”的特色课堂。加快校本课程的开发与研究,让学生在校园内获得更多的学习资源。 ②抓好教学常规管理。加强教学的细节管理,强化教学“九字”方针,即备课要“细”、上课要“实”、 手段要“活”、作业要“精”、 批改要“勤”、 检测要“严”、讲评要“透”、拔优要“深”,补差要“恒”。学校将进一步细化、优化教学工作“六认真”检查的具体要求,通过定期检查、不定期抽查、行政随堂听课抽查、召开学生座谈会、问卷调查、学生满意度测评、定期组织质量调研、认真召开好质量分析会等措施加强教学常规督查,以保证良好教学秩序的形成,促进教育质量科学持续提升。 ③加强备课组管理。严格执行备课组长工作台账制度,完善备课组激励机制和备课组长考核制度,增强备课组成员的团队意识和协作意识,努力提高备课组活动效能。坚持备课组内公开课听课评课制度,学校要求每位教师每学期听课不少于20节,组内公开课必须坚持听课之后的评课交流。45周岁以下(包括45周岁)的教师每学期上一节整合教学、教研、教技三个方面的“公开课”,上交一份优秀教案、一份课题研究备课记录、一篇教学心得(论文)、一个优秀课件。 2.提高德育管理实效。 ①坚持“制度管人”。继续完善各项德育管理规章制度,发挥制度优势,提高德育管理的规范性;②遵循“五位一体”的管理思路。在德育常规管理中把“有任务——有落实——有检查——有反馈——有整改”作为一个整体,确保德育常规管理有实效;③加强班主任队伍建设。继续以班主任例会制度为载体,辅以讲座、参观、评比等形式加强班主任技能培训;进一步加强对副班主任工作

文档评论(0)

cynthia_h + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档