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时值岁末,又逢寒冬,我们相聚国培,网上研修,畅谈心
时值岁末,又逢寒冬,我们相聚国培,网上研修,畅谈心得,交流体会,撰写故事,收获幸福。在此,请允许我真诚地道一声:老师们,辛苦了!
参训学员须在2011年11月29日完成培训注册。2011年12月1日-2012年1月10日参加在线学习。
培训内容分为专题培训和研修活动两部分。采用集中学习和远程自主学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业,省级专家定期组织辅导答疑。培训期间组织两次远程集中研讨答疑活动。
模块 专题活动 模块一
培训准备 活动一 感受教育技术
活动二 认识培训项目
活动三 管理个人资料 模块二
初识教育技术 活动一 理解教育技术的概念
活动二 理解教学设计过程
活动三 制作“我所理解的教育技术”演示文稿 模块三
教学媒体与资源利用 活动一 理解教学媒体的作用
活动二 学习媒体素材加工方法
活动三 掌握信息资源获取方法
活动四 评价教育信息资源
活动五 讨论教育信息资源合理利用问题 模块四
授导型教学设计 活动一 研习教学设计案例
活动二 设计与编制教案
活动三 评议教案设计作品
活动四 认识常用的评价方法 模块五
探究型学习设计 活动一 研习探究性学习方案
活动二 研习评价量规
活动三 设计并分享探究性学习方案 模块六
教学实施计划设计 活动一 研习教学实施案例
活动二 创建及分享教学实施计划
活动三 教学信息处理及沟通 模块七
信息技术与课程整合探讨 活动一 理解信息技术与课程整合
活动二 研讨技术整合的问题与策略
活动三 提升教学设计的整合水平 模块八
成果整理与展示 活动一 整理并展示的培训成果
活动二 评价培训项目
序号 考核指标 成绩核算标准 权重(百分比) 1 学习时间 满分学习时间为15小时,达到15小时为满分40分,未达到15小时为实际学习时间/900*40%*100 40% 2 作业 共提交1次,满分为20分。
其中提交1次得10分;
被辅导教师批阅为优秀加10分、批阅为良好加8分、批阅为合格加5分、批阅为不合格得基础分10分。 20% 3 研修日志 共发表4篇研修日志,满分为20分。
其中发表一篇研修日志,得5分; 20% 4 我的教学故事 共提交1次,满分为10分。
其中提交1次得10分;
被辅导教师批阅为优秀加5分、批阅为良好加3分、
批阅为合格加2分、批阅为不合格得基础分5分。 10% 5 论坛研讨 共发表5篇主题帖,10个回复贴。满分为10分。
发表一篇主题帖得1分,一篇回复贴的0.5分。 10%
主编:谢咏梅 第1期
2011年 12月 6日
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