《心中那盏灯》说课稿课件解读.doc

《心中那盏灯》说课稿 刘 丽 丽 项城市第一实验小学 2016 年4月 尊敬的各位评委、各位老师我天说课的题目是《中那盏灯》。我从析谈教法、说学法、教学流程、板书五个方面来行说课。 2、多媒体辅助教学法。通过呈现图片,加深学生让对课文内容的感悟,通过播放音乐视频,导学生加深对如由读指名读同合作读师生合作读等方式,“那是一盏最美的灯”的含义,感受语言的魅力。 5、联系生活实际讲述亲情故事,对学生进行感恩教育,突出语文教学的工具性和人文性。 三、说学法 1、自主探究、合作学习法 让学生汇报预习和自学成果,充分发挥学生的主体作用。自主学习课文弄懂父亲制作冰灯的过程。 2、质疑法 学贵有疑,有疑就有思。在教学中我鼓励学生对课文内容大胆质疑。如:导入环节我引导学生对课文的中心句质疑:为什么说那是一盏最美的灯?从而激发学生的求知欲和自主阅读兴趣,然后带着疑问有目的地阅读课文。 3、品读法 以读为本,以读代讲,以读促思,以读悟。住人物的语言和动作表现人物特点的第二时为例,引导学品读课文 (四)拓展延伸,感恩教育 下面我具体介绍第二课时的教学流程: (一)创设情景,谈话导入 孩子们,都说母爱是世界上最伟大的爱,其实还有一种爱时刻陪伴着我们成长,它比母爱更深沉,更宽广,这种爱就是

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