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心理主题班会
September 1, 2015
A new trip
come from different place
get together
HOWEVER
开始 我们是这样 各有不同 各自独立 但是 我们总要习惯群体 当宿舍的六只、班里的几十只互相熟悉后 我们是这样......
 共同创造出一个个奇迹后发现:个人的智慧,仅是草尖露珠
集体的智慧,才是长河流水
精彩瞬间
Wonderful
 Moment
在 这个世界上,任何一个人的力量都是渺小的,只有融入团队,只有与团队一起奋斗,你才能实现个人价值的最大化,你才能成就自己的卓越!
因为有缘我们相聚 成功靠大家努力
接下来,让我们开展第一班会吧
心理大讲堂开始啦
故事:天堂与地狱的区别
          每人都是过长的筷子,地狱的人只喂自己所以喂不进嘴里;天堂的人相互喂,大家都吃的很开心。
人际交往的重要性:1+1>2。  
人际交往的含义及重要性 
人际交往也称人际关系,是人与人之间心理上的关系。 
人是社会的动物,不能离开群体而单独生存。 
亚里士多德:“能独自生活的人,不是野兽,就是上帝。” 
有人估计,个人每天除8小时睡眠以外,其余16个小时候中有70%的时间是在进行了人际交往。
科学研究已经证明,如果一个人学会了如何与他人打交道,不管你从事什么工作,不管你的职务是什么,你都在通往成功的道路上走完了85%左右的行程,而在取得自己的幸福方面,已经有了99%的把握。 
大学生人际交往的特点 
1、喜欢与人交往、渴求友谊。 
2、重视与异性的交往。 
3、交往具有社会性。 
4、强化了交际的平等、民主观念。 
5、交往过程注重效率。 
6、交往目的具有价值意识。 
          如社会上流传着的一句话:“在家靠父母,出
    门靠朋友”,“多一个朋友就多一个路子”
大学生人际交往的意义
第一、人际关系影响大学生之间的群体凝聚力和   学习效率。
          有人统计,不良的情绪使脑力工作者的学习效率降低70%。
第二、人际关系影响个体的个性发展。 
          研究表明,融洽的人际关系对个体具有以下益处:给个体以稳定感和归属感,使个体提高宽容和理解的能力;给个体以学习社交技巧的机会,使个体获得社交的经验;给个体以培养社会洞察力的机会,发展对集体的忠诚心。
第三、人际关系影响青年学生的身心健康。
             长期处于恶劣的人际环境中会导致各种身心疾病,如神经衰弱、高血压、偏头痛和溃疡病等等。 
人际交往问题
如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比,大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习,也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。
大学生人际交往的技巧
一、让人喜欢的技巧 
          人缘好、人气旺的人:“人见人爱,车见车载,花见花开,鸟见鸟摔。” 
(一)修炼自己良好的个性 
               主要有两个:积极、自信
(二)遵循“三A”原则 
      1、接受(accept) 
      2、赞同(agree) 
      3、赞美(admire) 
(三)尽可能满足他人自尊的需要
1、记住别人的名字和一些私人信息。
2、谈论对方感兴趣的话题。 
3、对别人真诚地感兴趣,做一个好的听众。 
          西方有一句俗语:“上帝给人两只耳朵一张嘴,很明显,就是有意要我们多听少说。” 
(四)密切与他人的人际关系 
       1、给对方“特殊对待” 
       2、适度的自我暴露 
       3、请对方帮小忙 
(六)树立恰当的自我意识
               唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕常保此三镜,以防已过。” 
大学生人际交往的技巧
二、化解矛盾、避免冲突的交往技巧
(一)争辩的艺术1、避免无谓的争辩。“没有人能在争辩中获胜。” 
2、争辩只是手段,不是目的。说服对方才是重要的。       利用人的本性去说服对方;       让他陈述他的情况或理由,倾听;       回答前稍作停顿;       适当地让步:穷寇莫追,给人台阶下;      温和而准确地叙述你的情况和理由;      通过第三人说话。3、保持风度,有器量。不做人身攻击;接受、承认别人合理的观点。
(二)批评的艺术
      1、先表扬后批评:良药不再苦口。
      2、批评别人之前先做自我检讨:消除对立情绪。
    
                
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