我会读 寓言 劝告 叼走 后悔 * 人教版语文三年级下册第三单元 巴拉贡小学 季兵 什么是寓言? 寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 …… 人教版语文三年级下册第三单元 学习方法 1.读懂故事。 2.体会寓意。 3.联系实际谈谈感想。 通 读 1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事? kū long 窟 窿 jiē fang 街 坊 圈 quān juàn 圆圈 羊圈 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了, 养羊人丢了羊。 所以 因为 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 说的?怎么做的?结果怎样? 4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那 个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 说的?怎么做的?结果怎样? 4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。 * *
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