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毕业设计(论文)-企业员工的培训与开发
高 等 教 育 自 学 考 试
毕业设计(论文)
毕业设计(论文)评议意见书
专 业 姓名 题 目: 企业员工的培训与开发 指
导
老
师
评
阅
意
见
成绩评定: 指导教师:
年 月 日 答
辩
小
组
意
见
答辩小组负责人:
年 月 日 备
注 毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)题目:企业员工的培训与开发
一、毕业设计(论文)内容
1、论文内容应紧扣“企业员工的培训与开发”的主题。
2、应综合运用所学理论和专业知识,结合自己的工作实践,对企业员工培训与开发做系统、全面的分析论述,并提出自己的见解。
二、基本要求
1、毕业论文的书写要求:论文题目一般不超过25个字,中文摘要300-500字;论文正文要求用宋体小四号字排版,每页20行,每行20-22字,用B5复印纸打印。指导教师评阅意见必须为指导教师本人书写并签字(必须使用蓝色或黑色水笔或钢笔),不得打印。
2、毕业论文字数不得少于12000字。
3、指导教师必须具有一定实践经验的讲师或是工程师以及以上职称的教师或是工程技术人员担任。
4、论文不得抄袭,剽窃以及网上下载。
三、重点研究问题
应综合运用所学理论和专业知识,对企业员工培训做系统、全面的分析论述。
四、主要技术指标
1.人力资源开发与管理(第二版)
2.人力资源管理教程
3.人力资源管理(第六版)
4.《培训为何老是走样》《人力资源管理》前 言 1
一、培训与开发的定义 2
二、培训对企业发展的作用 3
三、调查培训需求 7
(一)培训需求调查的内容 7
(二)培训需求调查的方法 9
(三)培训需求调查中常见的问题 9
四、制定培训计划 11
(一)设定培训目标 12
(二)设计培训课程 13
(三)策划培训形式 16
(四)选择培训讲师 23
(五)与外部咨询培训机构的合作 25
(六)培训成本的测算与控制 27
五、培训的实施 28
六、培训效果的评估 33
结束语 37
参 考 文 献
[1] 张德.人力资源开发与管理(第二版),清华大学出版社,2002
[2] 张一弛.人力资源管理教程,北京大学出版社,1999
[3] [美]加里·德斯勒.人力资源管理(第六版),中国人民大学出版社,2000
[4] 顾明远、孟繁华主编,国际教育新理念. 海南出版社,2002
附 录
姓 名:
毕业准考证号:
专 业:
报 名 集 体 :
企业员工的培训与开发
前 言
企业通常将培训与开发放在一起考虑。这是因为企业培训的目的是使员工掌握目前工作和未来工作所需的知识和能力,它既着眼现在、更着眼未来企业的目标。人是生产力诸要素中最重要、最活跃的因素。一个国家、一个地区、一个企业的命运,归根结底取决于其工作人员的素质高低。人的素质的提高,一方面需要个人在工作中钻研和探索,更重要的是需要有计划、有组织的培训。虽然企业可以通过招聘获得自己大体需要的人才,但是你无法保证把最优秀人才都招到你的麾下,而且由于社会分工越来越细,企业的运作方式不同,企业文化也存在很大差异,为使他们的思想和行为方式完全融入这个企业,这就要求我们对新招募的员工进行培训;同时,随着新技术、新产品、新方法的不断涌现,企业员工今年能满足企业的要求,明年有可能就不再符合企业发展的要求,也要求我们通过培训的方式使员工的技能与素质得到持续提高。
一、培训与开发的定义
培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能,并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。
在此,我们应将培训和开发作进一步的细分。首先,培训是一种具有短期目标的行为,目的是使员工掌握当前工作中所需要的知识和技能;而开发是一种具有长期目标规划的行为,目的是挖掘和激励员工潜在的能力和素质,使员工掌握将来工作可能需要的知识和技能,以应对随着企业内外部环境变化所带来的对员工工作上的新的要求。虽然两者的关注点不同:前者关注现在,后者着眼于未来;但二者的实质是一样的,企业在对员工开展培训与开发的过程中,应该注意以下几个问题。
1.培训
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