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物态变化复习课件[顾新成].ppt

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物态变化复习课件[顾新成]

* * * * * * * * * * l * * 液态 固态 气态 大自然中的物质存在三种状态: 物态变化:物质由一种状态变为另一种状态 使用方法 表示物体冷热程度的物理量。 单位 国际单位:开尔文(K) 常用单位:摄氏度(℃) [规定方法:把冰水混合物的温度规定为0℃,把1标 准大气压下沸水的温度规定为 100℃。在0℃和100℃ 之间分为100个等份每一份就是1℃。 温度计 原理: 根据液体热胀冷缩的性质制成的。 种类 实验室用温度计 寒暑表 体温计 -20℃~110℃ 1℃ -30℃~50℃ 1℃ 35℃~42℃ 0.1℃ 1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。 意义: T=t+273K 温 度 2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 2、BC段,海波是什么状态?温度是否变化? 3、CD段,海波是什么状态?温度怎样变化? 1、AB段曲线对应的一段时间内,海波什么状态?温度怎样变化? 温度℃ 36 40 44 48 52 56 60 62 0 2 4 6 8 10 12 时间/分 36 40 44 48 52 56 60 62 0 2 4 6 8 10 12 海波的熔化图像(图1) 松香的熔化图像(图2) A B C D A B C D 熔点 4、AC、 CD段曲线对应的一段时间内,松香什么状态?温度怎样变化? 熔化 凝固 固态 液态 熔 化 规 律 晶体 非晶体 晶体有一定 , 达到熔点, 不变. 晶体熔化过程中处于 共存状态 非晶体熔化是慢慢 的过程 熔化过程都需要 热量 晶体熔化条件:达到 ,继续 ,但温度保持不变. 非晶体没有一定的 熔点 温度 固液 软化 吸收 熔点 吸热 熔点 请对照上表说出晶体的凝固规律? 寒冬腊月滴水成冰 春暖花开冰雪消融 这两句话包含什么物态变化? 熔化:物质由固态 变成液态 凝固:物质由液态 变成固态 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程 温度/℃ 时间/min A B C D 温度 /℃ 时间/min (1) (2) 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 时间/min 时间/min 时间/min (3) (4) (5) 48 98 4 8 A B C E F G H 在下图中,属于非晶体凝固图象的是( ) A. B. C. D. D 讨论:人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗? 露 雾 液化:物质由气态变成液态 液化的方式: 降低温度 压缩体积 注意 “白气”这个说法 夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生 现象而形成的。 小结:平常所看到的“白气”是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴。 液化 汽 化:物质由液态变成气态的过程叫做汽化 定义 : 影响 快慢 的因素: 在    下、只在液体   进行的、   的汽化现象 液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度 (一)蒸发 (a) (b) (c) 汽化的两种方式: 任何温度 表面 缓慢 定义 : 条件 : 特点: 在    下、在液体     同时进行的,比较   的汽化 现象 达到   ,继续吸热 虽然继续吸热,但温度保持不变 (二)沸腾 A B 在“观察水的沸腾”的实验中,上图是根据准确的实验数据绘出的图 象,根据图像得出该实验中 段表示水的沸腾过程,水的沸点 是 ℃。  图水在沸腾时,因为底部有大量的 产生,若停止加热,水 (能或不能)继续沸腾。 BC 99 气泡 B 不能 观察下列图象回答问题: 一定温度 表面和内部 剧烈 沸点 同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷? 天热时,狗靠伸长舌 头散热 如图甲、乙两个未装满水的烧瓶,加热至沸腾后,停止加热。问: (1)从甲烧瓶中抽去部分空气,水为什么又重新沸腾起来? (2)乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶,只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同? 沸腾与蒸发的异同点 沸腾 蒸发 不 同 点 发生条件 发生部位 发生程度 相同点 沸腾对外吸热 沸腾时温度不变 蒸发吸收自身热量温 度降低具有致冷作用 在一定温度下 在任何温度下 在液体的内部 和表面 只在液体表面 剧烈 缓慢 都是汽化现象,都

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