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《面向对象程序设计》课程设计指导书 时间：第3周讲一次课，第4周开始，第8周验收。 一、目的、意义 开设本课程设计的目的是通过参加Java Web Application小型软件的开发过程: 1. 使学生加深理解和巩固理论教学内容，初步熟悉软件开发的过程，熟练掌握面向对象程序设计方法、编程技巧, 养成良好的程序设计习惯，为后续课程的学习和将来进行软件开发打下良好的基础。 2．使学生在分析问题和解决问题方面得到锻炼, 提高综合应用知识的能力 3. 培养学生的团队协作精神、学生的创新意识和创新能力。 二、课程设计要求 1．每班按项目小组进行分组，每个小组需要完成从需求分析、设计、实现这三个软件开发主要阶段。每个阶段都必须有相应的文档支持(见课程设计报告书模版)。 2. 源程序中需对程序功能、方法、属性等加适当的注释； 3. 每组4人，有一个组长，组长除完成本身任务外，还要负责设计程序的主动类、系统总的说明文档；每位成员负责编写自己所做部分的文档； 4. 作业由组长以团队形式提交，压缩包名为四个成员学号合成，第一个为组长；各组提交课程设计报告书一份. 5. 有问题及时主动与教师联系沟通。每个学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，计划安排好课设的时间，并在课程设计过程中不断检查自己的计划的完成情况. 三、课程设计内容及安排 课程设计任务包括： 1. 选题与团队分工 ? 选题： xxxx