环境人口容量与合理人口容量.ppt

1.3 环境承载力与合理人口容量 目前全世界的人口已超过了60亿，,每年还要增加8600万。据预测，21世纪末全球人口可能达到100亿以上。 * * * * 　 有人曾计算出下列有趣的结果：全世界所有的人口都可以放在英国的一个小岛—怀特岛上，而且人人有“立足”之地。 若按每人1.70米高、0.40米宽、0.30米厚计算，全都可以放进一个长、宽、高分别为1 100米的大箱子里。 ！ 地球上到底能容纳多少人口呢？ 人的生存 阳光 空气 淡水 土地 生物 主要指从生态学、资源或环境的角度看，一定时期内，某一地域能够维持抚养的最大人口数量（亦称环境人口容量） 一、环境承载力： 人口增长，用水量增加 对水资源的不合理利用 水资源严重匮乏 荒漠化、盐碱化加剧 人去村空 环境承载力 实际人口数量 影响 大于 人地关系恶化 科技发展 水平 文化和生活 消费水平 决定开发数量 决定消耗数量 环境人口容量 最主要的因素 资源 影响环境人口容量的因素 比较我国东西部环境承载力的大小，并说明理由 一 6．8亿千瓦 水能 六 11525万公顷 森林 四 22434万公顷 草原 四 9589万公顷 耕地 三 960万平方千米 国土面积 居世界的位次 数量 资源 ★中国人均耕地不及世界人均的1／3 ★中国人均森林是世界人均的13％ ★中国人均草原是世界人均的32．3％ ★中国人均水资源是世界人均的1／4 缓解人口与环境矛盾的基本国策： 计划生育 环境保护 我国的环境人口容量 16亿 ?????????????????????? ??????????? 区域的环境承载力取决于数量最少的资源 一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。 木桶效应 警戒性 临界性 相对性 例1：读“木桶效应图”，完成1～3题。 1.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为8000、10000、6000、4500，则该地的环境承载力为 A.8000 B.10000 C.6000 D.4500 2.如果用a表示中国现有的人口数量，用b表示中国的人口合理容量，用c表示中国的环境承载力，那么a、b、c三者的大小关系是 A.abc B.cba C.bac D.acb 3.下列影响我国不同省区环境人口容量的因素中相当于木桶短板的是 A.四川——水力资源 B.山东——气候资源 C.黑龙江——矿产资源D.内蒙古——水资源 课堂练习-1 D C D 体现人口在“发展”层面上的意义，在一定条件下，地球及其各个部分能保证人的合理健康的生活水平，且能使社会、经济、资源、环境相互协调，能带来最大社会效益的人口数量（亦称理想人口或适度人口） 二、合理人口容量： 人地关系协调 环境承载力 合理人口容量 人口受教育水平_______，合理人口容量越大；反之越小 __相关 人口受教育水平 经济_________，合理人口容量越大；反之越小 __相关 经济发达程度 消费水平________，合理人口容量越小； 反之越大 __相关 人口的文化和生活消费水平 地区对外开放程度______，合理人口容量越大；反之越小 __相关 地区的对外开放程度 科技发展水平______，合理人口容量越大；反之越小 __相关 科技发展水平 资源越_____，合理人口容量越大；反之越小 ___相关 资源 影响 相关性 因素 影响合理人口容量的因素 日本、荷兰、比利时等国家的土地、矿产资源都不足，但人口密度都高于每平方千米300人，且国民的生活水平很高。为什么？ 在一个开放的系统中，资源的互补可以大大提高一个地区的人口容量。 历史时期不同，制约的因素发生变化，使人口容量具有不确定性；在具体时期内，制约因素不变的情况下，可以对人口容量进行定量估计，具有相对确定性。 共同点 小 大 人口容量 发展 生存 体现意义 自然、经济、社会 自然资源生态环境 限定因素 自然资源的承载力；经济、社会发展、消费水平 自然资源的承载力 参考角度 区 别 按照______的生活方式，有舒适的环境，并满足____方面的需求，同时又不妨碍____生活质量的前提下，一个国家或地区_____的人口数量。 一定时期内，某一地域____和___能够维持抚养的____人口数。 概念 人口合理容量 环境承载力 三、环境承载力与人口合理容量的区别与联系 根据以下两段材料区别环境承载力和合理人口容量 材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产能力及人口容量的研究工作。从土地资源的生产能力估测，全国耕地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨，