希望你们每一个人都取得理想的成绩,祝福你们。.pptVIP

2012年中考历史复习备考策略 献给我最亲爱的孩子们， 希望你们每一个人都取得理想的成绩，祝福你们。 例：思考与探究（1）在20世纪中国走向强国之路的进程中，经历了重要的四步。依据图示一，将第二步中重要事件A补充完整。 2、发展性原则（能力——情感目标的实现） 掌握分析、归纳、综合、比较、概括、 推理等逻辑思维方法；学会运用历史 唯物主义基本观点观察问题、分析问题。 3、地域性原则 陕西历史名人：商鞅、秦始皇、汉武帝、张骞、司马迁、蔡伦、隋炀帝、唐太宗、、武则天、唐玄宗、文成公主、玄奘 历史文化遗迹：秦始皇陵和兵马俑、韩城司马迁墓和司马迁祠、丝绸之路起点、汉中蔡伦墓、唐长安城和大明宫、大慈恩寺（大雁塔）和玄奘、“雁塔题名”（科举制）、临潼华清池、骊山兵谏亭 历史路线：丝绸之路、文成公主入藏、玄奘西行取经路线、红军长征到达陕北吴起 近代重大事件：西安事变、革命圣地延安、中共七大在延安召开 4、关注思辨性新题型 经济全球化对人类社会的发展产生了重大 影响。请你参加以“经济全球化的历程”为主 题的探究活动。 【全球化的开端】 材料一 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，联合国教科文组织打算把哥伦布开辟新航路的日期作为全球节日之一，但遭到美洲印第安人后裔强烈不满，他们说：“你们庆祝的是我们的苦难”。 （1）在纪念哥伦布的问题上，为什么会出现两种不同的态度？ 【全球化的发展】 材料二 1911年的某天，伦敦居民可以一边喝下午茶、一边打电话订购世界上任何产品，也可以把自己的财富投资到地球上的任何角落，也可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家…… ——英国著名经济学家凯恩斯 （2）指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面（两个方面即可）。从中受益的主要是哪些国家？ 【全球化的今天】 材料三 全球化犹如一股汹涌的波涛，它既可以吞没一些国家，也可以将另一些国家向前推进。 ——世界银行首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利茨 （3）根据材料和所学知识，分析经济全球化的两重性。简要说明发展中国家应该如何面对经济全球化？ 2、客观求实的历史意识。 在认识历史或与历史有关的问题时能自然地意识到：必须“绝对”地把历史人物、事件、现象、作品、成果等放到当时当地特定的时间、空间、物质、精神、社会等具体环境、条件下进行观察、思考和比较，从而比较准确地感悟历史，从历史学习中获取乐趣和智慧。 3、社会进步，各族共创的发展意识。 在认识历史或与历史有关的问题时能自然地意识到：人类文明是全世界各族人民求生存、求发展的不断解放的过程，是矛盾变化，交流融合，创新进步的过程，多样性、阶段性和普遍联系性是其基本的特征。（奥巴马） 4、热爱祖国，服务世界的全球意识。 在认识历史或与历史有关的问题时能自然地意识到：中华民族有着悠久辉煌而曲折的历史，热爱和平、珍惜生命，跻身世界潮流，弘扬民族精神，振兴祖国大业是与每一个公民的发展休戚相关和义不容辞的责任。（例：抗日战争案例的反思） 5、求同存异，海纳百川的多元意识。 在认识历史或与历史有关的问题时能自然地意识到：人们已知的历史属于对客观历史的认识，是随着新的发现和新的探究而不断变化并逐渐接近客观历史的，其真理性是相对的，必须理解和尊重不同的认识。 * * 1、基础性原则 基础和主干知识 历史人物、历史事件、 历史现象、历史概念、 历史发展的基本线索 第一步：辛亥革命——结束了封建帝制 第二步：A：——中国人民站起来了 第三步：三大改造——社会主义制度建立 第四步：改革开放——社会主义现代化建设进入新时期 （2）在美国发展之路上，一系列重大事件对 美国的发展起到了重要作用。 按照图示二提示的时间填充事件B，并说 出它解决了美国发展过程中的什么问题。（2分） 重要事件B： 解决的问题： （3）中国是最大的发展中国家，美国是最发达的国家。两国的发展之路，给我们提供了哪些历史启迪？（至少写出两条） 铁路是工业化的一个缩影，对社会发展和进步起着巨大的推动作用。请你参加以“铁路的发展”为主题的探究活动。 【材料回放】 材料一 19世纪初，随着蒸汽机的广泛应用，英国工业发展迅猛，传统的交通工具已无法满足其需要。1825年，英国建成人类历史上第一条铁路。 材料二 随着中国近代化运动的兴起，1881年，清政府主持修建的第一条铁路建成通车。铁路在中国的出现，曾引发强烈反对。反对者认为：火车震动山川神灵，易招灾害；路稍不平，全车皆碎；铁路易为外敌所用，便其运兵。 材料三