《面向对象程序设计实验大纲(14级起使用)—李志亮.docVIP

《面向对象程序设计》实验教学大纲 开课单位： 宁德师范学院计算机系 设置类别： 非独立设课 学 时： 48学时 实验项目总数： 7 实验教材： 主要设备（环境）：微机、Java语言编程环境 一、实验目的及要求 （1）实验目的 通过该课程实验，使学生掌握面向对象的基本概念和使用面向对象技术进行程序设计的基本思想；掌握面向对象编程工具JAVA语言的基本知识；培养学生应用Java技术，并能够开发Swing应用程序的能力，以培养学生实际开发Java程序的主要技能为主线，重点围绕Java基础和Swing程序设计基本技能等内容培养学生使用Java技术应用程序的技能，并使学生养成善于观察、独立思考的习惯，同时通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，强化学生的职业道德意识和职业素质养成意识。为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。 （2）具体要求 1、熟悉JDK，了解Java应用程序和小应用程序的区别。 2、了解Java语言基本类库、线程的四个生命周期及线程的优先级。 3、掌握Java语言的数据类型、表达式。 4、掌握Java控制流程、输入输出流及其I/O应用。 5、理解类的定义及设计过程。 6、理解方法名重写和重载、构造方法的定义与使用；并熟悉对象的创建、使用。 7、理解接口的声明方法，并实现类与接口的配合。 8、掌握设计人机界面和交互功能。 9、理解Java多线程原理与应用。 二、实验项目安排 整个课程的实验按照其难易程度分为验证型实验、设计型实验和综合型实验三类，共7个实验项目。其中验证型实验1个、综合型实验1个，设计型实验5个。验证型实验是验证所学部分程序的正确性,加深对理论的理解；设计型实验是用于培养学生的设计能力，将所学的知识运用于解决实际问题；综合型实验是用于培养学生分析问题和解决问题的能力。 实验类型及学时分配如下表： 实验序号 实验项目名称 实验类型 实验学时 实验一 熟悉Java语言环境 验证型 2 实验二 抽象数据类型的定义及访问 设计型 6 实验三 简单类与对象的定义与使用 设计型 10 实验四 继承性和多态性操作 设计型 6 实验五 异常处理 设计型 6 实验六 I/O流类、文件类和图形用户界面 综合型 10 实验七 Java 中多线程的编程 设计型 8 三、实验项目说明 实验一 熟悉Java语言环境 【实验目的与要求】 1.了解JDK的安装与使用 2.学习Java　Applet 3.学习Java Application 【实验内容】 1.利用JDK工具完成如下Application程序，编辑并运行成功。 import java.io.*; public class MyJavaApplication { public static void main(String args[]) { System.out.println(“Hello, Java World!”); } } 2.利用JDK工具完成如下Applet程序，编辑并运行成功。 import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet; public class MyJavaApplet extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.drawString(“Hello, Java Applet World!”, 10, 20); } } 实验二 抽象数据类型的定义与访问 【实验目的与要求】 1.熟悉和理解Java中的数据类型，运算符，表达式，程序结构等内容 2.学会运用已经学过的内容，编制简单的程序 【实验内容】 1．理解与实现以下的程序： import java.applet.* ; import java.awt.* ; import java.awt.event.* ; public class getDouble extends Applet implements ActionListener { Label prompt; TextField input; double d = 0.0; public void init() { prompt = new Label(Input a double varible: ); input = new TextField(6); add(prompt); add(input); input.addActionListener(this); } public void paint(Graphics g) { g.drawString(You input data: +d, 10,5