第2讲 分子、原子、离子及元素.ppt

【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。 (1)打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是____________，不同变化是_________________________， 小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使紫色石蕊试纸变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质是_________、________。 (2)小柔认为小媚的装置还可以同时验证： ①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊； ②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。 小柔为完成自己的两个验证实验，对小媚的实验进行的简单改进是：____________________ 变红色 下面的先变红色，上面的后变红色 能和水反应生成酸　密度比空气密度大 在支管口接上导管通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯， 在大试管内装入少量的澄清石灰水 A．参加反应的物质均为化合物 B．该反应属于复分解反应 C．该反应不符合质量守恒定律 D．图示中共有4种分子 3．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下(一种小球代表一种原子)，则下列说法正确的是(　　) D 4．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为(　　) A．25 B．30 C．55 D．80 答案：A 5．取一滤纸条，等间距滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是(　　) A．氨水的pH大于7 B．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 C．氨分子和氯化氢分子在不断运动 D．所有分子的运动速率都相等 D C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 D 7．铝在生产生活中的应用非常广泛，下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是(　　) A．铝是地壳中含量最多的金属元素 B．铝原子的质子数、核外电子数均为13 C．铝元素的相对原子质量为26.98 D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3＋ A 8．人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题。 (1)上述微量元素中属于非金属元素的有__________种。 (2)铁原子的核外电子数为______。 (3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成________(填“阴”或“阳”)离子。 三 26 阴 9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题。 (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______________(填“金属”或“非金属”)元素，该元素原子的核外电子数为________。 (2)图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，下列判断不正确的是________。 A．原子序数Z＞Y 　　B．核外电子数：X＝Y C．Y和Z处于同一周期 答案：(1)金属　55　(2)B 考点训练2 一、选择题(每题3分，共48分) 1．(原创)对下列现象的微观解释合理的是(　　) A．花香四溢——分子很小 B．蜡炬成灰——分子质量发生改变 C．热胀冷缩——分子间隔发生变化 D．铁杵成针——分子本身发生变化 答案：C 2．下列物质由分子构成的是(　　) A．蒸馏水　　 B．汞　　　　 C．氯化钠　　 D．金刚石 答案：A 3．用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”。这里的“铁”是指(　　) A．原子 B．单质 C．元素 D．分子 答案：C 4．从下列图片中不能获取的信息是(　　) A．粒子之间有间隔 B．原子是由原子核和电子构成的 C．水分子在不断运动 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子 答案：B 5．(2013·兰州)下列对分子、原子、离子的认识，正确的是(　　) A．原子是最小的粒子，不可再分 B．温度越高，分子运动速率越快 C．离子不能直接构成物质 D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔 答案：B 6．(2013·武汉)下列说法错误的是(　　) A．在化学变化中分子可以分成原子 B．空气由空气分子组成 C．构成物质的粒子有分子、原子和离子等 D．氧化物中一定含有氧