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《公共突发事件的网络传播研究》 第五次上机作业 假设毕业论文题目：《公共突发事件的网络传播研究》，查找资料，写出文献综述（2000-3000字），并附上参考文献。 提交作业要求：将文献综述以附件（word文档）形式发送至fzxylib@163.com，截止日期2013年12月30日。 质量要求：独立完成，彼此相似度超过40%者，成绩不合格。 前言：互联网(Intemet)自20世纪90年代中期商业化运作后，在全球得到迅速发展和空前普及。美国eTForcasts公司的研究报告显示，2000年到2005年全球互联网用户复合增长率为19％。预计2005年底全球互联网用户数量将达到10亿，正像报刊、广播、电视传媒一样，互联网已成为今天重要的传媒形态，并成为人类生活不可或缺的一部分。 突发事件有代表性的定义是欧洲人权法院对“公共紧急状态”(PublicEmergency)的解释, 即“一种特别的、迫在眉睫的危机或危险局势, 影响全体公民, 并对整个社会的正常生活构成威胁。”近年来人们对突发事件的关注程度不断上升, 中美撞机事件、美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆、非典型肺炎、禽流感等重大突发事件在网络媒体的传播下, 快速进入了人们视野。一方面，网络媒体弥补了传统媒体在播报突发事件中的诸多不足，促进了公众的广泛参与并形成了不可忽视的舆论导向。但另一方面，上述事件通过网络传播并在网络舆论作用下所产生的失真、畸变将造成迅速而广泛的社会负面影响并有可能引发一系列危害严重的衍生事件，必须采取有效的应急防范措施。本文通过对突发事件网络传播过程和特点以及社会心理影响的研究，提出有针对性的应急管理措施和心理干预手段。研究内容对分析网民个体及群体行为，控制整个事件发展的导向，安抚民众情绪(如因网络传播夸大扭曲事实真相而导致社会民众的兴奋，恐慌，愤怒等情绪)，建立突发事件的预警及控制机制，都有积极的指导作用。 主题（正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解 In order to ensure normal teaching order, protecting students healthy growth, ensuring that national (property) is not lost, to prevent or minimize the occurrence of safety accidents, follow the prevent, rescue each other, ensure safety and reduce losses principle, according to the local conditions, make the management system. 1, the principal is the responsibility of school safety, school security under the leadership of President security work leading group. The head teacher to the leadership team is responsible for, implementation of the accountability system. 2, school monthly student knowledge about safety education, education should be diversified in the form every safety education for students of classes per week should be targeted. To carry on emergency issues dealing with education in General, self-help and mutual rescue knowledge. Emergency calls (such as 110, 119, 122, 120, and so on) use common sense in education. 3, the establishment of major accident reporting system. School students report major accident within an hour of education; student run and disappearances to report; report of